2021-11-18 Latijn G2

• Latijn
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Leerdoelen

• ik kan T 3, r. 10-21 vertalen
• ik kan alle vormen van het znw herkennen en benoemen
• ik ken een aantal woorden van les 4
  

Weektaak

• herhalen: W t/m les 3
• leren: W les 4 (100%)
• oefenen: stampkaartjes uitgangen
• maken (voor do): T 3, r. 10-21

Begintaak:

Naamval en getal (alle mogelijkheden)?

rege     servis     puerorum     mandati     locum     aqua

uxoribus     nominis     patrum     feminas     populo

montes     fratri     urbs     viri     feminae     matrem

retinere

semper

servare

turba

temptare

pars (mv.?)

si

cadere

auxilium

arx (mv.?)

periculum

10        Truncis casas faciunt. Romulus in urbe

mandata inter viros dividit, dum Remus cum
feminis et pueris ad flumen accedit. Ad flumen
pueri arundinem colligunt. Feminae arundinem in
urbem portant. Viri arundine tecta casis faciunt.

TB blz. 27

+

schrift

Romulus clamat: ‘Qui murum transilit, civis

non est, sed hostis. Hostem necare licet.’ Fratrem
gladio necat.

TB blz. 27

+

schrift

15  Arundinem colligere Remo non placet. Cogitat:

‘Cur Romulo licet murum aedificare? Cur mihi

non licet? Cur mihi arundinem in urbem portare
mandatum est? ’ Tandem vesperi ad urbem revenit.
Partim murus iam stat. Remus fratri illudit.
20  Dicit: ‘Murus urbem haud protegit. Facile est
hostibus urbem intrare!’ Murum transilit. Ridet.

TB blz. 27

+

schrift

We nemen de (rest van de) woorden van les 21 door

femin-a
femin-ae
femin-ae
femin-am
femin-a
femin-ae
femin-arum
femin-is
femin-as
femin-is

serv-us

serv-i

serv-o

serv-um

serv-o  

serv-i

serv-orum
serv-is
serv-os    serv-is

rex

reg-is

reg-i

reg-em

reg-e

reg-es

reg-um

reg-ibus

reg-es

reg-ibus

don-um

don-i

don-o

don-um

don-o

don-a

don-orum

don-is

don-a

don-is

nomen

nomin-is

nomin-i

nomen

nomin-e

nomi-a

nomin-um

nomin-ibus

nomin-a

nomin-ibus

Leerdoelen

• ik kan T 3, r. 10-21 vertalen
• ik kan alle vormen van het znw herkennen en benoemen
• ik ken een aantal woorden van les 4
  

Weektaak

• herhalen: W t/m les 3
• leren: W les 4 (100%)
• oefenen: stampkaartjes uitgangen
• maken (voor do): T 3, r. 10-21