Ontwikkeling 2.6

• Ontwikkeling
• MBO
• Studiejaar 1

Ontwikkeling 2.6

Hoofdstuk 5 Creatieve ontwikkeling – 
paragraaf 5.4 Stappen in muziek 

Beeldende vorming is..

1. Je verhaal bedenken
2. De vorm, licht en kleur bedenken
3. Met materiaal uitvoeren
4. Alle drie

Een kind van 6 tot 9 jaar wilt het perfecte voorbeeld namaken

1. Waar
2. Niet waar

Lesdoelen 

Paragraaf 5.4

• Je weet waarom muziek belangrijk is.
• Je weet welke ontwikkelingsgebieden door muziek worden gestimuleerd.
• Je weet de globale ontwikkeling van een kind in de muziek

Welke positieve invloeden
heeft muziek?

Muziek stimuleert ontwikkelingsgebieden

Ontwikkeling	Hoe ontwikkel je het?
1. Sociale vaardigheden	Samen muziek maken, naar elkaar luisteren, samen met anderen oplossingen zoeken.
2. Motorische vaardigheden	Bewegen op muziek, het spelen van instrumenten, het gebruiken van je stem.
3. Culturele vaardigheden	Deelnemen aan muzikale activiteiten uit je eigen land of van andere landen en volken.
4. Emotionele vaardigheden	Plezier hebben in muziek, openstaan voor het gevoel in muziek.
5. Cognitieve vaardigheden	De taal van muziek leren begrijpen.

Muzikale ontwikkeling 0 tot 6 jaar

Motorische ontwikkeling (erg bewegelijk)

• Van grof naar fijn (instrumenten)
  
  
  

Thematisch werken (fantasie)

• Ondersteunt ervaring
  
• Zelf instrumenten maken
  
  
• Hoe zou je de motorische ontwikkeling kunnen stimuleren?

Muzikale ontwikkeling 6 tot 9 jaar 

Wereld wordt groter

• Letten op wat andere mooi vinden 
  
  

Regels zorgen voor duidelijkheid (regelmaat en herhaling)

• Samen muziek maken, luisteren naar andere en canon zingen.

• Hoe zou je de sociale ontwikkeling kunnen stimuleren?

Muzikale ontwikkeling 9 tot 12 jaar

Er ontstaan verschillen

• Duidelijke voorkeur voor muziek (vriendschappen)
  
  
  

Hoe komt muziek tot stand?

• Notenschrift
  

Muzikale ontwikkeling > 12 jaar 

Pubers hebben veel kennis over eigen muziek voorkeur

• Staan nog wel open voor andere muziek
  

Voordelen muziek:

• Zelfvertrouwen
  
• Herkenning

Welk ontwikkelingsgebied wordt niet door muziek gestimuleerd

1. Motorisch
2. Sociaal
3. Emotioneel
4. Spel

Op welke leeftijd ontwikkelen kinderen duidelijke voorkeuren voor een bepaalde muziekstijl?

1. Tijdens de kleuterleeftijd
2. Van 6 tot 9 jaar
3. Vanaf 9 jaar
4. Vanaf 12 jaar

Even een kleine pauze

Eindopdracht 2.6 

Bedenk een muziek activiteit voor je stage;

• Wat is de doelgroep?
• Wat zegt de theorie over de muzikale ontwikkeling van de doelgroep?
• Welke activiteit kun je bedenken die passend is voor de doelgroep?
• Welke ontwikkelingsgebieden stimuleer je met deze activiteit?

Voorbeeld 

• Bij de slide hieronder zie je een website. Als je dat aanklikt heb je een idee van wat je zou kunnen bedenken. Het geeft je een richting. Je mag natuurlijk niet het zelfde maken. 

www.muziekinschool.net

Verantwoording 

1.Een beknopte samenvatting van de theorie die is behandeld tijdens de les waar de eindopdracht bij hoort (Ong. 6 regels).

2. Waarom het voor jou als onderwijsassistent van belang is dat je kennis hebt van deze theorie (Gebruik voorbeelden).

3. Op welke manier je deze theorie kan toepassen in de beroepspraktijk (Gebruik ook voorbeelden). 

Volgende week

Lees voor de volgende les: & neem je boek mee, deze heb je nodig in de volgende les!! 

Hoofdstuk 5: Creatieve ontwikkeling – Paragraaf: 5.5 Dramatische vorming / 5.6 Dans 

Tip en top, voor mij als docent