Werkwoordspelling les m2c

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Wat weet je al over werkwoordspelling?

Voorbeeld

1. Kijk naar de stam van het werkwoord.
2. Daarna zoek je het onderwerp.
   
3. Dan bepaal je of je alleen de stam of stam + t schrijft. Als het onderwerp in het meervoud staat, schrijf je het hele werkwoord.

Yuri (worden) gek van het vele huiswerk wat zijn docenten opgeven. 

Voorbeeld

1. Kijk naar de stam van het werkwoord.
2. Daarna zoek je het onderwerp.
3. Is het onderwerp enkelvoud (ik/jij/u/hij/zij/het)? Dan te of de achter de stam
4. Is het onderwerp meervoud (wij/jullie/zij)? Dan ten of den achter de stam
5.   Onderwerp in meervoud? Schrijf je het hele werkwoord. 

De persoonsvorm in de verleden tijd spel je met te(n) of de(n) achter de stam. Als de stam al op een t of een d eindigt, schrijf je dubbel t of dubbel d. Hoe weet je of je te(n) of de(n) schrijft? Dit kun je horen als je de verleden tijd voor jezelf uitspreekt, bijvoorbeeld werkte en meldde. 

 

De schuur (branden) volledig uit.

Voorbeeld

Een voltooid deelwoord geeft aan dat iets is gebeurd of is afgerond. 

Voltooid deelwoord op d of t?

Gebruik je de regel van ’t kofschip. 

Neem bijvoorbeeld het werkwoord trainen. De stam hiervan is train. De laatste letter is n en deze komt niet voor in ’t kofschip. Daarom schrijf je getraind met een d.

Een andere manier is het langer maken van het voltooid deelwoord. Bijvoorbeeld in de getrainde vrouw hoor je dat getraind op een d eindigt. Hetzelfde geldt voor de gewerkte uren.

KX Radio .... (zijn, tt) een online radiostation.

Het .... (worden, vt) in 2005 opgericht.

Er is aandacht voor platen die de geschiedenis hebben .... (vormen, voltooid deelwoord)

Je .... (horen, tt) ook een goede nineties-hit en actuele muziek op zijn tijd.

Stranded FM .... (zich onderscheiden, tt) door een platform te vormen voor nieuw talent.

Er .... (worden, tt) overdag non stop soul- en jazzmuziek gemaakt.

Wat is de verleden tijd van: is?

Wat is de tegenwoordige tijd van: het werd?

Wat is de verleden tijd van: heeft?

Wat is de verleden tijd van: hoort?

De skiërs .... van de helling (suizen, vt)

De duiker .... een Nederlands oorlogschip. (ontdekken, vt)

Door het medicijngebruik .... haar karakter. (veranderen, vt)

Om de reparatie uit te voeren, .... de loodgieters buizen aan elkaar. (lassen, vt)

Napoleon Bonaparte .... van 1769 tot 1821. (leven, vt)

De directeur van de stichting .... voor miljoenen aan euro's. (verduisteren, vt)

Maak een zin met voltooid deelwoord: De duiker ontdekte een oorlogschip.

Maak een zin met voltooid deelwoord: Door het medicijngebruik veranderde haar karakter.

Maak een zin met voltooid deelwoord: Napoleon Bonaparte leefde van 1769 tot 1821.

Maak een zin met voltooid deelwoord: De directeur verduisterde voor miljoenen aan euro's.

Schrijf een zin in de tegenwoordige tijd met het werkwoord: bepalen

Schrijf een zin in de tegenwoordige tijd met het werkwoord: raden

Schrijf een zin in de verleden tijd met het werkwoord: verloten

Schrijf een zin in de verleden tijd met het werkwoord: gaan

Schrijf een zin met een voltooid deelwoord met het werkwoord: straffen

Schrijf een zin met een voltooid deelwoord met het werkwoord: bellen

Schrijf een zin met een voltooid deelwoord met het werkwoord: bellen

Schrijf een zin met een voltooid deelwoord met het werkwoord: bellen

Ik (vermoeden) dat jij dat ook niet echt grappig (vinden).

1. vermoet, vind
2. vermoedt, vindt
3. vermoed, vindt
4. vermoed, vind

(Worden) je broer ook zo gek van dat wachten?

1. Word
2. Wordt

Toen hij gisteren niet (antwoorden) (verzuchten) ik dat ik er nu echt klaar mee ben.

1. antwoorde- verzuchtte
2. antwoordde, verzuchtte
3. antwoordde-verzuchte
4. antwoorde-verzuchte

Kies het juiste werkwoord:

"Het vliegtuig ..."

1. land
2. landt
3. lant

Aan het begin van het jaar (besteden, vt) we veel tijd aan werkwoordspelling.

1. besteden
2. besteede
3. besteedden
4. besteeden

Weet je wel wat het beteken.... als je werkwoordspelling echt beheerst!

1. betekend
2. betekent
3. betekende
4. betekente

Het gebeur... regelmatig dat men fouten maakt in werkwoordspelling.

1. gebeurd
2. gebeurt
3. gebeurdt
4. gebeurdde

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.