9. Feedback Revisión gramática y Presentaciones Perú (2p) - 04/10

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This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

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Empezamos
                 
Google doc.  DP1
  • ¿Quién  el voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes today? Aquí

  • ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno 

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PLAN DE HOY
  1. Test formativo de revisión de gramática
  2. Aprender una expresión idiomática
  3. Darnos feedback sobre la Revisión de gramática
  4. Presentar las preguntas del documental Perú tesoro escondido.

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¿Qué significa esta expresión? 
Elige una de las dos definiciones.

  1. Dos cosas o personas son muy parecidas. 
  2. Muy claro/transparente

¿Puedes escribir una frase utilizando esta expresión?
Como dos gotas de agua

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Feedback Guía de Revisión 
Empezamos con peer review de la guía de revisión de gramática. 
La profesora te va a dar el cuaderno de un compañero que debes corregir.
Las soluciones están en MB, bajo la unidad 
Experiencias: Turismo y viajes/Costumbres y tradiciones
Escribe tu feedback en el cuaderno de tu compañero/a:
- un aspecto positivo
- un aspecto a mejorar 
- una pregunta de refexión
timer
20:00

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Perú - Tesoro escondido
Vais a empezar a ver el documental de Netflix Perú tesoro escondido 
(vídeo al final  de este Lesson Up)
Tenéis que terminarlo de ver EN CASA. Vamos a hacer unas actividades en clase y el resto en casa. 
En grupos vais a hacer una pequeña presentación sobre ciertos aspectos relacionados con este país sudamericano.
Grupos en la siguiente diapositiva

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Parejas
Adit - Fiorella: Preguntas 1, 2, 3, 4
Noa - Chelsea: Preguntas 6, 7, 8, 9
Anamaría - Vanessa: Preguntas 10, 11, 12

 


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     Preguntas 
1.                                                    3.


                                                     
2.                                                    4.

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5.                                  6.                                  7.







8.                                  9.                                  10.

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11.                                                   12.





                               13.

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DURANTE la presentación se ha de prestar atención a:
  • si los compañeros contestan las preguntas asignadas
  • la corrección de la lengua (vocabulario, estructuras gramaticales, pronunciación, ...)
  • presentación visual

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¡EMPEZAMOS CON LAS PRESENTACIONES !



¿PREPARADOS?

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Después de ver este documental, ¿estáis de acuerdo en que Perú es un tesoro escondido? ¿te ha gustado este documental? ¿qué es lo que más te ha sorprendido?,
¿viajarías a Perú?
¿por qué sí/no?, ¿cuándo irías? ¿por cuánto tiempo?

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Después de ver este documental, ¿estáis de acuerdo en que Perú es un tesoro escondido? ¿te ha gustado este documental? ¿qué es lo que más te ha sorprendido?,
¿viajarías a Perú?
¿por qué sí/no?, ¿cuándo irías? ¿por cuánto tiempo?

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Camino de Santiago
Corregimos las preguntas sobre los tres vídeos

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¡HASTA EL VIERNES!

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