This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Welk bewoording past het beste bij de verzuiling?
A
politieke- of godsdienstige overtuiging
B
multiculturele samenleving
C
consumptiemaatschappij
D
feminisme
Slide 1 - Quiz
Welke ontwikkeling past bij deze bron?
A
amerikanisering
B
feminisme
C
secularisatie
D
pluriformiteit
Slide 2 - Quiz
Welke van onderstaande opmerkingen horen alleen bij de Tweede Feministische Golf (dus niet bij de Eerste Feministische Golf)?
Opmerking 1: 'Baas in eigen buik!' (zie plaatje) Opmerking 2: 'Toegang tot hoger onderwijs!' Opmerking 3: 'Gelijk loon voor gelijk werk!': Opmerking 4: 'Kiesrecht voor vrouwen!'
A
Opmerking 2 en 4
B
Opmerking 1 en 3
C
Opmerking 1 en 2
D
Opmerking 1 en 4
Slide 3 - Quiz
Zijn de volgende uitspraken juist of onjuist?
1. De protestanten en katholieken waren samen 1 zuil. 2. De socialisten wilden meer sociale wetten invoeren. 3. Vanaf 1960 is er sprake van steeds meer ontzuiling.
A
1. onjuist, 2. juist, 3. juist
B
1. juist, 2. onjuist, 3. juist
C
1. onjuist, 2. juist, 3. onjuist
D
1. onjuist, 2. onjuist, 3. onjuist
Slide 4 - Quiz
Deze afbeelding past bij:
A
Verzuiling
B
Amerikanisering
C
individualisering
D
Secularisatie
Slide 5 - Quiz
Welke zin past het beste bij de levensstijl van de mensen in de eerste jaren na de Tweede Wereldoorlog?
A
Mensen waren zuinig, werkten hard en waren gehoorzaam aan leiders.
B
Mensen verdienden zoveel, dat ze allerlei luxe spullen kochten.
C
Mensen hadden veel contact met mensen uit verschillende zuilen.
D
Praten over seks was heel gewoon.
Slide 6 - Quiz
Bij welke begrip past deze tekstbron het beste?
A
Feminisme
B
Verzuiling
C
Jeugdcultuur
D
Nationalisme
Slide 7 - Quiz
Op deze foto uit 1951 zie je een pastoor op huisbezoek. Bij welke zuil hoort deze afbeelding?
A
Bij de katholieke zuil
B
De socialistische zuil
C
De liberale zuil
D
heeft niets met verzuiling te maken
Slide 8 - Quiz
Wat was een gevolg van de individualisering?
A
Mensen bleven gehoorzaam aan eigen zuil en ouders.
B
Mensen gaven vaker hun eigen mening en maakte eigen keuzes.
C
Mensen gingen steeds meer invloed krijgen in de eigen zuil
D
er ontstond meer sociale controle
Slide 9 - Quiz
Wat is GEEN voorbeeld van ontzuiling?
Lees de vraag goed!!!
A
Ouders sturen hun kinderen niet meer naar school van het eigen geloof.
B
Mensen stemden niet meer op hun eigen zuil.
C
Groepen mensen leefden gescheiden van elkaar.
D
De organisaties van de zuilen verloren meer leden.
Slide 10 - Quiz
Een man omschrijft zijn gedrag en stijl in de jaren 50-60 als volgt:
"Soms waren wij agressief. Wij reden vaak op brommers rond, waren zelfbewust, gekleed in spijkerbroek en leren jack en uitgedost met een vetkuif naar het model van ons idool Elvis Presley".
Bij welke jeugdstijl past dit gedrag en deze stijl?
A
hippies
B
provo's
C
punkers
D
nozems
Slide 11 - Quiz
Welke twee dingen passen goed bij provo's?
A
laagopgeleid en tegen het gezag
B
hoogopgeleid en tegen het gezag
C
hoogopgeleid en gezagdragers zoals de politie gehoorzamen, maar wel uitdagen.
D
popmuziek en gezagdragers zoals de politie gehoorzamen, maar wel uitdagen.
Slide 12 - Quiz
De afbeelding hiernaast past het beste bij het begrip ....
A
Informatiemaatschappij
B
Individualisering
C
Consumptie-maatschappij
D
Multiculturele Samenleving
Slide 13 - Quiz
Zet de gebeurtenissen in de juiste tijdvolgorde:
1. Laatste gastarbeiders komen naar NL. 2. Dolle Mina wordt opgericht 3. De televisie doet zijn intrede in Nederland
A
3 --> 1 --> 2
B
3 --> 2 --> 1
C
2 --> 1 --> 3-
D
2 --> 3 --> 1
Slide 14 - Quiz
Bij welk antwoord staan drie begrippen die horen bij de 'normen en waarden' die golden in de jaren vlak na de Tweede Wereldoorlog?
A
zuinigheid, fatsoen en gehoorzaamheid
B
vakantie, individuele vrijheid en politieke experimenten
C
gehoorzaamheid, vakantie en individuele vrijheid
D
zuinigheid, politieke experimenten en individuele vrijheid
Slide 15 - Quiz
Wat is een voorbeeld van een actie waarin duidelijk wordt dat de overheid in de jaren '60 de positie van de vrouw wilde verbeteren?
A
De overheid ontmoedigde echtparen om kinderen te krijgen.
B
De overheid zorgde ervoor dat vrouwen gelijk gelijk waren aan mannen.
C
De overheid ging campagne voeren om meer mannen te laten helpen in het huishouden.
D
De overheid stelde boetes in voor mannen die niet hielpen in het huishouden.
Slide 16 - Quiz
Bekijk de bron. Van welke jongerencultuur werd dit peaceteken een symbool?
A
provo's
B
hippies
C
nozems
D
punkers
Slide 17 - Quiz
Een ontwikkeling waarbij bevolkingsgroepen opgaan in het geheel van de samenleving noemen we ...
A
emanciperen
B
identificeren
C
integreren
D
individualiseren
Slide 18 - Quiz
Zijn de uitspraken juist of onjuist?
1. Het ontstaan van de jeugdcultuur had te maken met de babyboom en de stijgende welvaart. 2. Jongeren maakten zich niet druk om de arme landen en oorlogen. 3. De hippies wilde een terugkeer van het gezag in Nederland
A
1: juist; 2: onjuist; 3: onjuist
B
1: onjuist; 2: onjuist; 3: juist
C
1: juist; 2: onjuist; 3: juist
D
1: juist; 2: juist; 3: juist
Slide 19 - Quiz
Geef een goede verklaring voor de ontwikkeling/verandering die je in de grafiek ziet.
Slide 20 - Open question
Een gastarbeider is in principe tijdelijk in Nederland. Een migrant niet. leg uit waarom een migrant langer in Nederland blijft in plaats van een gastarbeider.
Slide 21 - Open question
Leg uit dat door de consumptiemaatschappij de Amerikanisering is toegenomen.
Slide 22 - Open question
Hippies waren tegen de consumptiemaatschappij. Geef twee argumenten waarom zij daar zo tegen waren.
Slide 23 - Open question
Leg uit waarom er door de informatiemaatschappij steeds meer globalisering is.
Maak dit duidelijk met een voorbeeld.
Slide 24 - Open question
Vrouwen kregen vanaf de jaren 60 minder kinderen. Hoe komt het dat vrouwen minder kinderen kregen? Geef een goede verklaring.
Slide 25 - Open question
Op het plaatje zie je de zanger Elvis Presley.
Welke jeugdstijl had Elvis Presley als idool?
A
De nozems
B
De hippies
C
De hiphoppers
D
De punkers.
Slide 26 - Quiz
Deze vraag gaat over de Eerste Feministische Golf (eind 20e eeuw). Welke drie doelen streefden de feministen van de Eerste Feministische Golf na? Doel 1: kiesrecht voor vrouwen Doel 2: toegang tot hoger onderwijs Doel 3: recht op arbeid Doel 4: kiesrecht voor mannen Doel 5: betere huishoudelijke apparaten Doel 6: kookcursussen
A
Doel 1, 3en 4
B
Doel 2, 4 en 5
C
Doel 3, 4 en 6
D
Doel 1, 2 en 3
Slide 27 - Quiz
Leg uit waarom er door de gebeurtenissen van Tweede Wereldoorlog kritiek ontstond over de verzuiling.
Slide 28 - Open question
Stelling: veel gastarbeiders die in Nederland kwamen moesten hun land verlaten omdat zij daar niet veilig waren.
A
waar
B
niet waar
Slide 29 - Quiz
Wat is een gevolg van de komst van de televisie voor de politiek
A
Journalisten gingen politici aanspreken met 'excellentie'.
B
Journalisten gingen doorvragen om de waarheid te achterhalen
C
Journalisten schreven kritiekloos de antwoorden van de politici op.
D
Geen van de genoemde gevolgen is juist.
Slide 30 - Quiz
Feminisme is een ander woord voor emancipatie
A
waar
B
niet waar
Slide 31 - Quiz
Na 2000 kwamen veel Oost Europese arbeiders naar Nederland. Hoe kwam dat?
A
Nederland had deze mensen gevraagd
B
Deze landen waren net lid van de EU geworden en mochten nu in NL werken
C
Oost Europese landen waren niet meer veilig na 9/11
D
Oost Europese landen waren pluriform geworden
Slide 32 - Quiz
Tijdens de jongerenrevolutie kwamen jongeren in opstand. Ze wilden hun eigen mening kunnen uiten en een eigen identiteit ontwikkelen. Meer vrije tijd en toenemende welvaart speelden een belangrijke rol bij deze verandering. Leg deze laatste zin in je eigen woorden uit.