Koppelen modern boek thema middeleeuwen

Welkom! Je mag in je leesclubgroep gaan zitten.
Lesplanning:
  • beoordelingscriteria toets
  • korte herhaling en presentatietip
  • groepsopdracht (8 minuten)
  • individuele opdracht (8 minuten stiltewerktijd)
  • leesclubgesprek (12 minuten)
  • terugblik

Na deze les kun je:
... de link leggen tussen je moderne boek en het middeleeuwse verhaal a.d.h.v. het thema
... de hoofdpersonen van je moderne boek en het middeleeuwse verhaal met elkaar vergelijken
... je leeservaringen uitwisselen tijdens het leesclubgesprek
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo lwoo, havoLeerjaar 4

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom! Je mag in je leesclubgroep gaan zitten.
Lesplanning:
  • beoordelingscriteria toets
  • korte herhaling en presentatietip
  • groepsopdracht (8 minuten)
  • individuele opdracht (8 minuten stiltewerktijd)
  • leesclubgesprek (12 minuten)
  • terugblik

Na deze les kun je:
... de link leggen tussen je moderne boek en het middeleeuwse verhaal a.d.h.v. het thema
... de hoofdpersonen van je moderne boek en het middeleeuwse verhaal met elkaar vergelijken
... je leeservaringen uitwisselen tijdens het leesclubgesprek

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Herhalen

Mindmap -> begrippen
Presentatievaardigheden - verbaal en nonverbaal

Tip:  Neem jezelf op (filmpje op je telefoon) terwijl je (staand) kort de samenvatting van het middeleeuwse verhaal vertelt.
Lees van tevoren jouw trotspunten & ontwikkelpunten door 
én de gekregen feedback van je klasgenoot en docent.

Bekijk je opgenomen filmpje terug, zie je verbetering?




Slide 3 - Slide

Uitleg opdrachten braindump
Groepsopdracht: Mindmap invullen middeleeuws verhaal (thema - bijzonderheden - karaktereigenschappen hoofdpersoon - zijn/haar ontwikkeling)

Individuele mindmap: A.d.h.v. jouw gelezen moderne boek vul je een eigen mindmap in (thema - bijzonderheden - karaktereigenschappen hoofdpersoon - zijn/haar ontwikkeling)

Leesclubgesprek: schrijf hiervoor één vraag op die je wilt bespreken

Slide 4 - Slide

Middeleeuwse teksten - thema's
Beatrijs - geloof
Lanceloet van Denemerken - machtsmisbruik
Mariken van Nieumeghen - vrouwenleven
Ferguut - Coming of age/ontwikkeling/groei
Van den vos Reynaerde - maatschappijkritische satire
Floris ende Blancefloer - andere culturen
Karel ende Elegast - trouw/vriendschap/bedrog

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Groepsopdracht braindump (8 minuten)
Vul met elkaar de mindmap in.
Dit mag met trefwoorden (het gaat niet om spelling of formuleren).


timer
8:00

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Individuele braindump (8 min. stiltewerktijd)
Vul voor jezelf de mindmap in.
Dit mag met trefwoorden (het gaat niet om spelling of formuleren)
Let op: schrijf één vraag/opmerking op die je straks wilt bespreken met je leesclub! Schrijf die links- of rechtsonder op je mindmap.

Tijd over? Dan kun je je mening over het boek opschrijven die je beargumenteerd met voorbeelden.


timer
8:00

Slide 9 - Slide

Leesclub
Wat is de link tussen je moderne boek en het middeleeuwse verhaal a.d.h.v. het thema?
Wat zijn de overeenkomsten/verschillen tussen de hoofdpersonages van beide teksten?

Bespreek dit met elkaar a.d.h.v. de vragen die je hebt opgeschreven.
Zoek een prompt uit die je graag met je leesclub wilt bespreken.

Hulp nodig?
Gebruik je mindmap.
Gebruik de bladwijzer (VLOEI-end gesprek) om op de juiste manier vragen te stellen en te luisteren.




timer
12:00

Slide 10 - Slide

Terugblik
Dit waren de leerdoelen van deze les:

1. Je kunt de link leggen tussen je moderne boek en het middeleeuwse verhaal a.d.h.v. het thema
2. Je kunt de hoofdpersonen van je moderne boek en het middeleeuwse verhaal met elkaar vergelijken
3. Je kunt je leeservaringen uitwisselen tijdens het leesclubgesprek

Tip: bewaar beide mindmaps in je literatuurdossier, handig ter voorbereiding op je mondeling volgend jaar 

Slide 11 - Slide

Deze week...
Mail je middeleeuwenpresentatie (Powerpoint-Prezi-Boekenvlog enz.) naar mij via Magister berichten.

Neem de komende lessen je peerfeedbackformulier mee (p. 10 van je werkwijzer)
Di 11 juni: ondertekenen leeslijst
Wo 12 juni: literatuurdossier inleveren laatste les Ne.

Slide 12 - Slide