Grammatica blok 2 2KT

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Pak je leesboek op tafel

We beginnen met 10 minuten lezen. 

Percy

Ik ben op vakantie gebeten door een hond.

Mijn naam is Percy.

Ik ben 12 jaar oud.

Welke is niet waar?

1. Ik ben op vakantie gebeten door een hond.
2. Mijn naam is Percy.
3. Ik ben 12 jaar oud.

Even herhalen

PV - WWG - OND

Wat is de persoonsvorm in deze zin? En hoe weet je dat?

Gisteren is hij van de trap gevallen.

Wat is het werkwoordelijk gezegde in onderstaande zin?

Mijn zus zal haar boeken straks naar de bibliotheek brengen.

Wat is het wwg en het ond uit onderstaande zin?

De crimineel heeft zich bij de politie aangegeven.

Wat is het werkwoordelijk gezegde?

Ik spoel het glas om.

Theorie (splitsbaar werkwoord)

= als een persoonsvorm van een werkwoord gesplitst in de zin voorkomt

Voorbeeld:

Hij belt haar iedere ochtend op. 

Belt op komt van het werkwoord opbellen.

Belt op is de pv. Belt op is ook het werkwoordelijk gezegde

Belt en op horen bij elkaar en vormen samen een zinsdeel

Wat is het werkwoordelijk gezegde?

Monica pakt alle cadeautjes in.

Kopieer de zin en zet zinsdeelstrepen (hoofdletter i)

Monica pakt alle cadeautjes in.

Wat is het werkwoordelijk gezegde in onderstaande zin?

Vigo weet al dagen strafwerk van zijn docent te omzeilen.

Theorie (wwg met 'te')

wwg = alle werkwoorden in de zin. 

Soms staat er het woord 'te' voor. Die hoort ook bij het wwg.

Dus:
Aukje zit de hele tijd te lachen.

Wwg = zit te lachen

Wat is het werkwoordelijk gezegde van onderstaande zin?

Hij zit al eeuwen met zijn vriendin te appen.

Hoe noem je het zinsdeel met de pijl in onderstaande zin?

Waarom | hebben | we | niet vaker | Ex on the Beach | gekeken?

Theorie (lijdend voorwerp)

• wie/wat + werkwoordelijk gezegde + onderwerp?

Voorbeeld:

Mijn oma | koopt | een elektrische fiets.
ond               pv             lijdend voorwerp                                              
Wie/wat heeft mijn oma gekocht? --> een elektrische fiets

Met wie of wat gebeurt iets in de zin?
Schrijf het lijdend voorwerp op.

Bruno drinkt een glas water.

Met wie of wat gebeurt iets in de zin?
Schrijf het lijdend voorwerp op.

Zij pakt haar fiets uit de schuur.

Met wie of wat gebeurt iets in de zin?
Schrijf het lijdend voorwerp op.

Fred doet peper op zijn gebakken ei.

Met wie of wat gebeurt iets in de zin?
Schrijf het lijdend voorwerp op.

Dagmar heeft de regenjas aan de kapstok gehangen.

Weektaak: Opdracht 2.4 - 2.5 - 2.6 - 2.7

Geen methode? 2.4 t/m 2.6 staan als opdrachten in de Classroom. Opdracht 2.7 heeft foto's die ik niet kon kopiëren, dus voor deze opdracht moet je even het boek erbij pakken of meekijken met een klasgenoot.  

Klaar? Huiswerk voor een ander vak / Samenvatting maken / Lezen in je leesboek.