Les 7.3 - observatiemethoden

Wat betekent methodisch observeren?

Welke stap hoort er NIET bij?

1. vraagstelling
2. rapporteren
3. achtergrondgegevens
4. aanleiding observatie

Zijn de volgende observatievragen goed of fout geformuleerd?

Wat is de reden dat K. andere kinderen slaat?

1. goed
2. fout

Hoe vaak speelt K.?

1. goed
2. fout

Waarom speelt K. in de poppenhoek?

1. goed
2. fout

Theorie paragraaf 7.3/8.3

Welke methode gebruik je bij de volgende observatievraag:

Hoe vaak loopt D. tijdens de kring van de stoel?

1. kwalitatief
2. kwantitatief

Hoe reageert S. als andere kinderen met haar praten tijdens het spelen?

1. goed
2. fout

Welke methode hoort NIET bij kwalitatief observeren?

1. tijdsteekproef
2. intervalobservatie
3. logboek

Als je wilt weten hoe dingen verlopen, dan ben je bezig met ...

1. kwalitatief observeren
2. kwantitatief observeren