What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Leesvaardigheid feiten en meningen
Leesvaardigheid feiten en meningen
1 / 24
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
This lesson contains
24 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
2 videos
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Leesvaardigheid feiten en meningen
Slide 1 - Slide
Deze les
- Terugblik
- lesdoel
- verkenning
- uitleg
- samen oefenen
- zelf oefenen
- kahoot?
Slide 2 - Slide
Zet de juiste leestekens:
toen het regende zette hij een pet op
Slide 3 - Open question
Hoe heb jij die situatie --------(aanpakken, vd)?
Slide 4 - Open question
Ik heb hier tegenaan getikt, waardoor het omgevallen is.
A
Redengevend
B
Oorzakelijk
C
Toegevend
D
Vergelijkend
Slide 5 - Quiz
Ik wil niet aan mijn huiswerk, desondanks heb ik er wel 2 uur aan gezeten.
A
tegenstellend
B
toegevend
C
vergelijkend
D
voorwaardelijk
Slide 6 - Quiz
Wat betekent het woord van de week, denk je:
verpannenkoekisering
Slide 7 - Open question
ivdnt.org
Slide 8 - Link
Lesdoel
Aan het einde van deze les weet je wat het verschil is tussen een feit en een mening.
Aan het einde van deze les kun je van een stuk tekst beoordelen of het om een feit of een mening gaat.
Slide 9 - Slide
Wat is het verschil tussen een feit en een mening?
Slide 10 - Open question
Wat is een argument?
Slide 11 - Open question
Mening
- Wat iemand vindt.
- Je kunt het ermee eens of oneens zijn.
- Je kunt het niet controleren.
Feit
- Iets is waar of niet waar.
- Je kunt het controleren.
Slide 12 - Slide
Argument
De reden, waarom een schrijver iets vindt.
soms te herkennen aan signaalwoorden: want, omdat, immers, namelijk.
Ik wil geen broccoli (mening), want ik lust het niet (argument).
Slide 13 - Slide
Ik vind het raar om leraren met 'u' aan te spreken.
A
feit
B
mening
C
argument
Slide 14 - Quiz
Als je te laat bent, moet je je melden.
A
feit
B
mening
C
argument
Slide 15 - Quiz
Als op school de bel gaat, is de les begonnen of afgelopen.
A
feit
B
mening
C
argument
Slide 16 - Quiz
Veertien? Dat zijn er niet veel.
A
feit
B
mening
C
argument
Slide 17 - Quiz
Slide 18 - Video
Wat vind jij? Zou een telefoonverbod op school het probleem oplossen? Waarom wel/niet?
Slide 19 - Open question
Samen doen
Opdracht 1 vraag 2 en 3 op bladzijde 25 + 26
timer
1:00
Slide 20 - Slide
Wat ga je doen?
Maak opdracht 1, 2 en 3 op bladzijde 25-27 in je boek.
10 minuten in stilte (geen vragen)
timer
10:00
Slide 21 - Slide
Lesdoel
Aan het einde van deze les weet je wat het verschil is tussen een feit en een mening.
Aan het einde van deze les kun je van een stuk tekst beoordelen of het om een feit of een mening gaat.
Slide 22 - Slide
create.kahoot.it
Slide 23 - Link
Slide 24 - Video
More lessons like this
Leesvaardigheid H3 les 1
September 2024
- Lesson with
24 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Argumenten
March 2023
- Lesson with
20 slides
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
H2 leesvaardigheid les 1
September 2024
- Lesson with
23 slides
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
16-11: intro schrijven, feit/ mening/ argument
November 2022
- Lesson with
17 slides
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Leesvaardigheid H5&6
May 2021
- Lesson with
36 slides
Nederlands
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
HET SCHOOLADVIES: Goed leren debatteren met een korte film
March 2024
- Lesson with
11 slides
by
Filmeducatie
Nederlands
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-3
Filmeducatie
Algemene les: Goed leren debatteren met een korte film
March 2024
- Lesson with
11 slides
by
Filmeducatie
Nederlands
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-3
Filmeducatie
MOFFENMEID: Goed leren debatteren met een korte film
March 2024
- Lesson with
11 slides
by
Filmeducatie
Nederlands
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-3
Filmeducatie