§3 Mening, argument en conclusie, les 2 (opdracht 1 maken)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

§3 Mening, argument en conclusie, les 2 (opdracht 1 maken)

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek Nieuw Nederlands
• Leesboek (ik ga voorlezen)
• Laptop
• Schrift 
• Pen

Leerdoel:

Je leert meningen, argumenten en conclusies herkennen in een tekst.

Herhaling vorige les:

Wat is een mening?

Wat is een argument?

Wat is een conclusie? 

Pak je boek Nieuw Nederlands voor je.

Zoek blz. 18/19 op. 

Pak een potlood of een marker. 

Kader: 

§3 Mening, argument en conclusie. Opdracht 1 en 2 maken. 

Mag online of boek blz. 18/19.

Bekijk de afbeelding.

Waar gaat de tekst over denk je? 

Ik lees de tekst voor. Lees mee en probeer de tekst goed te begrijpen. 

• Markeer tijdens het lezen stukjes uit de tekst waarin je jezelf kunt herkennen. 
• Zet een vraagteken bij zinnen of woorden die je niet begrijpt. 

Wat heb je gemarkeerd? Wie heeft dat ook?

Heb je een vraagteken gezet? 

Wat zijn jullie ervaringen met social media? 

Leerdoel:

- Ik kan meningen, argumenten en conclusies in de tekst herkennen.

- Ik kan 15 minuten zelfstandig werken aan mijn opdrachten. 

Maken: 

• Cursus 1 Meer dan lezen § 3 Mening, argument en conclusie online of boek blz. 17 t/m 19 opdracht 1 maken. Van deze opdracht hebben we de eerste 4 vragen al samen gedaan. Opdracht 5 t/m 15 maak je nu zelf. 

Kader: Ik bekijk wat je tot nu toe hebt gedaan. En ik kan je hulp geven. 

Tip: Gebruik de theorie van blz. 17.

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Lukte het om 15 minuten geconcentreerd te werken? 
• Lukte het om hulp te krijgen van je docent? 
• Heb je nog een tip of top voor je docent?