Paragraaf 4.1 a.: Berlijn: een Europese hoofdstad

Telefoon weg en spullen pakken. 
1 / 20
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Telefoon weg en spullen pakken. 

Slide 1 - Slide


05 min: Start les/ absenten 
05 min: Bespreken hoofdvraag & deelvraag & lesdoelen
30 min: Instructie/uitleg 
2 min: Herhalen lesdoelen
1 min: Huiswerk 
15 min: Werken aan opdrachten
02 min: Afsluiting


Planning les  par 4.1                              Les 1

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Wat ga je deze les leren
Les 1 par 4.1
  • Kan ik beschrijven hoe Berlijn is opgebouwd
  • Kan ik verklaren welke gevolgen de Muur had voor Berlijn
  • kan ik beschrijven hoe Berlijn weer 1 stad is geworden
Les 2 par 4.1
  • Kan ik beschrijven hoe een gemiddelde West-Europese stad is opgebouwd
  • Kan ik de overeenkomsten en verschillen tussen de opbouw van Berlijn en het stadsmodel in figuur 7.10 in het BB beschrijven
  • Kan ik benoemen welke rol suburbanisatie en re-urbanisatie spelen in Berlijn voor de val en na de val van de muur
  • Kan ik de begrippen (en hun betekenis) die bij deze les horen benoemen

De theorie vind je in:
Texstboek: Par 4.1
Basisboek: B180: Model van een stad , B186: Stedelijke vernieuwing, B188: Re-urbanisatie en gentrificatie 

Slide 5 - Slide

Urbanisatie

Slide 6 - Slide

Aan welke rivier is Berlijn ontstaan?

Slide 7 - Open question

Urbanisatie is:
A
Trek van stad naar platteland
B
Trek van platteland naar stad
C
Trek van kust naar binnenland
D
Trek van binnenland naar kust

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Video

Slide 10 - Slide

Indeling Berlijn na 2de WO.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Aan de Oost-Duitse kant van de muur niemandsland. 
Niemandsland langs de Muur. Om te voorkomen dat Oost Duitsers konden vluchten naar West Berlijn. Zwaar bewaakt.

Slide 13 - Slide

Wanneer werd er begonnen met de bouw van de Muur
A
1958
B
1960
C
1959
D
1961

Slide 14 - Quiz

Waarom bouwden ze in westerlijn een nieuw stadscentrum?

Slide 15 - Open question

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Video

Wat heb je deze les geleerd
Les 1 par 4.1
  • Kan ik beschrijven hoe Berlijn is opgebouwd
  • Kan ik verklaren welke gevolgen de Muur had voor Berlijn
  • kan ik beschrijven hoe Berlijn weer 1 stad is geworden
Les 2 par 4.1
  • Kan ik beschrijven hoe een gemiddelde West-Europese stad is opgebouwd
  • Kan ik de overeenkomsten en verschillen tussen de opbouw van Berlijn en het stadsmodel in figuur 7.10 in het BB beschrijven
  • Kan ik benoemen welke rol suburbanisatie en re-urbanisatie spelen in Berlijn voor de val en na de val van de muur
  • Kan ik de begrippen (en hun betekenis) die bij deze les horen benoemen

De theorie vind je in:
Texstboek: Par 4.1
Basisboek: B180: Model van een stad
,  
B186: Stedelijke vernieuwing, B188: Re-urbanisatie en gentrificatie 
 

Slide 18 - Slide

Aan de slag
Je gaat aan de slag met de opdrachten van §4.1 in Learnbeat
Huiswerk:
afmaken vragen 1 tot en met 6 van §4.1
en van herhaling 4.1 vraag 2 begrippen.

Slide 19 - Slide

Extra lesmateriaal

Slide 20 - Slide