IOD2 les 2

• HBO
• Studiejaar 1

Vragen over de opdracht

Les via Lessonup

Via Brightspace bespreek ik de slides

Als er een quiz is of ik stel vragen dan kan je die op je mobiel beantwoorden.

Hoe kan je interactief meedoen

• Ga naar lessonup.com op je mobiel
• Je krijgt van mij een code

       deze vul je in

Hoe zou jij je team omschrijven (in steekwoorden)

In wat voor soort team werk jij?

1. Beginnend team
2. Ontwikkelend team
3. Samenwerkend team
4. Zelfsturende team

Bureaucratisch model

zelfsturend model

Medewerkers zijn voor operationele taken. Coördinatie, overzicht behouden, regeltaken worden door managers vervuld.

Een team is verantwoordelijk voor het geheel van samenhangende taken

Gedeeld leiderschap in een team

Top down met hiërarchische lagen

doelen door management gesteld

Doelen door team opgesteld

kenmerken van beroep docent

Professionele ruimte

Wat is een kenmerk van een fijn team?

Hoe vaak heb je afgelopen week een compliment gegeven aan een teamlid

1. niet
2. 1 keer
3. een paar keer
4. veel

Hoe vaak heb je de afgelopen week een compliment gekregen

1. niet
2. 1 keer
3. paar keer
4. veel

Hoe vaak heb je de afgelopen drie weken kritiek gegeven?

1. Niet
2. 1 keer
3. paar keer
4. veel

Hoe vaak heb je de afgelopen 3 weken kritiek gekregen?

1. niet
2. 1 keer
3. paar keer
4. veel

Hoe gaat dat in je team?

team analyse Caluwe

Op vakantie met de familie

Straks krijg je 5 soorten vakanties van families te zien. Met welke familie wil je op vakantie? Je moet een keuze maken

De leider heeft besloten waar de reis naar toe gaat.

Elk familielid heeft echter zijn eigen agenda. 

Om toch je eigen ding te kunnen doen wordt er onderhandeld, gelobbyd en er worden compromissen gesloten

Iedereen heeft zijn individuele herinneringen en foto's

1. Ja, ik wil met deze familie mee op vakantie
2. Nee, ik wil niet met deze familie mee op vakantie

De familie heeft de hele reis goed voorbereid en grondig gepland

Het programma lekker vol. De familie heeft het druk op de vakantie, want alles moet gezien en gedaan worden. 

De familie heeft al een website gemaakt waar alle foto’s direct ge-upload kunnen worden, lekker efficiënt. 

t

1. Ja, ik wil met deze familie op vakantie
2. Nee, ik wil niet met deze familie op vakantie

Deze familie wil graag nieuwe dingen ontdekken.
Ze gaan op vakantie naar een land dat zij niet kennen. Maar er is zoveel te ontdekken kunnen ze maar moeilijk tot een keuze komen wat ze gaan doen. Straks missen ze net die ene markt omdat ze naar die traditionele bruiloft zijn gegaan. Om alles vast te leggen houden ze een familie logboek bij

1. Ja, ik wil met deze familie op vakantie
2. Nee, ik wil niet met deze familie op vakantie

Deze familie vindt het belangrijk dat het gezellig is op vakantie.

Hoe meer zielen hoe meer vreugd
. Graag doen ze alles samen, want dat is gezellig. Er wordt veel overlegd en vinden ze het lastig om een besluit te nemen, want iedereen moet het naar de zin hebben.  

De vakantie foto’s worden uitgewisseld via snapchat, de vakantie whatappgroep en facebook contacten met alle kampeerders.

1. Ja ik wil met deze familie mee op vakantie
2. Nee ik wil niet met deze familie op vakantie

Deze familie plant de vakantie niet. Ze zien wel waar ze terecht komen. Ze willen graag verrast worden. Elke plek of ontmoeting kan de reis beinvloeden. Bij thuiskomst blijken alle foto's gewist, maar gelukkig hebben ze de herinnering nog.

1. Ja ik wil met deze familie op vakantie
2. Nee, ik wil niet op vakantie met deze familie

Kleurentest van de Caluwe

https://www.twynstragudde.nl/inzichten/kleurentest-snel-en-effectief-veranderen

Welke kleur ben jij?

1. Rood
2. Wit
3. Groen
4. Blauw

Mentale modellen rondom leerproces

Strategisch proces: Kwestie van macht, onderhandeling, lobbying, supporters vinden

Gepland/technisch/rationeel proces 

Leerproces

Sociaal proces, samenwerking

De reis is belangrijker dan de bestemming

Bron De Caluwé & Vermaak (2006)

Onderzoek je eigen team

In hoeverre is je team zelfsturend (Vroemen, Wagenaar & Dresen, 2011, Tjepkema, 2003)

Is er sprake van team performance? (Velema, 2015)

Is je team taakvolwassen?(Vroemen, Wagenaar & Dresen, 2011)

Waar sta jij in hte team (Belbin)

Volgende keer

Noodzakelijke veranderingen 

Veranderingen implementeren