Semana santa

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Hablar un poco

Vamos a jugar un juego.

Un jugador coge una carta y tiene que preguntar al otro jugador ¿qué prefieres? o ¿qué te gusta más?

Después el otro jugador tiene que decir por qué

La clase anterior

1. Explica lo que es un toro Osborne.

2. ¿Qué esteriotipo hay de los españoles?

3. ¿Qué es importante para comprender un texto?

4. ¿Cómo podrías mejorar tú tu lectura?

¿Qué sabes sobre la Semana Santa?
Escribe 3 palabras

Los objetivos de la clase

Conocer lo que es la Semana Santa

Saber la estructura de una reseña

Vas a ver un vídeo

Y después tienes que contestar a algunas preguntas

Los nazarenos 

El paso

Las cofradías

El capataz

Los costaleros

Es una estructura decorada que encima lleva una estatua de Jesús o María

Llevan  los pasos durante las procesiones

Da instrucciones a los costaleros y es la persona que coordina los pasos.

Organizan las procesiones.

Caminan al lado del paso.

¿Cómo se diferencian unas hermandades de otras?

1. Porque llevan túnicas de colores diferentes.
2. No se pueden diferenciar, todas son iguales.
3. Porque en unas, los miembros son creyentes y en otras no.

¿Qué representan los soldados romanos en las procesiones?

1. Protegen a Jesús de la multitud en su entrada triunfal en Jerusalén.
2. Conducen a Jesús a que muera en la cruz.
3. Llevan la cruz que encabeza la procesión.

Cuando se detiene un paso, alguien puede dedicar una canción de estilo flamenco a la escultura del paso. ¿Cómo se llama esta canción?

1. Saeta.
2. Sevillana.
3. Salsa.

Lo que hacen los costaleros es muy duro.
¿Por qué lo hacen?

1. Porque así no tienen que ir al trabajo
2. Porque tienen mucha fe.
3. Porque es una actividad bien pagada.

Lee las frases y encuentra la VERDADERA.

1. Los no creyentes no pueden acudir para ver las procesiones.
2. Los no creyentes pueden asistir a las procesiones pero separados de los creyentes.
3. Acuden para ver las procesiones los creyentes y los no creyentes.

La estructura de una reseña

Escribe en tu cuaderno/hoja 3 posibles requisitos de una reseña.

El contenido de una reseña

Escribe en tu cuaderno ahora 3 requistios de una reseña sobre el contenido.

La preparación para la siguiente clase

Escribir una parte de una reseña sobre la semana Santa

(escribir la introducción)

leer libro

hacer un texto de vwo

Evaluación

Dibuja en la pizarra blanca un emoticón:

1. Ahora sé lo que es la Semana Santa

2. Entiendo lo que hacen los españoles en Semana Santa

3. Comprendo por qué celebran los españoles la Semana Santa

4. Sabes la estructura de una reseña.

Jugar un juego