LJ1 3.5 Bacterien - LJ2 3.5 Afweer

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 3.5 Bacteriën - 3.5 Afweer
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + Mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 40
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 40 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 3.5 Bacteriën - 3.5 Afweer
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + Mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
LJ 1: Pak je boek van biologie en open deze op blz 184.

LJ 2: Open je boek via biologie op bladzijde 188 en maak de samenhang. 

Huiswerk controle


Slide 2 - Slide

2. Lesdoel
Aan het einde van de les:
- kun je de kenmerken van bacteriën benoemen 
- kun je voorbeelden van gevaren en toepassingen van bacteriën


Leergebied overstijgende doelen:
Reflecteren:
- Kijk je eigen werk na en corrigeer waar mogelijk
- Beoordeel of je de juiste prioriteiten hebt gesteld en geef aan welke gevolgen dit heeft voor je planning. 

Slide 3 - Slide

3. Arrangementen + mini-check
 Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): niemand


Iedereen doet mee met de mini-check. 

Slide 4 - Slide

Bacteriën zijn eencellig.

A
Waar
B
Niet waar

Slide 5 - Quiz

Bacteriën planten zich voort door celdeling.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 6 - Quiz

Bacteriën helpen je lichaam bij het verteren van je voedsel.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 7 - Quiz

Bacteriën kunnen ziekten veroorzaken.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 8 - Quiz

Wie maakt wat
Had je alle vragen van de mini-check goed, dan maak je de opdrachten zelfstandig.
Opdracht 1 t/m 4 op blz 185 t/m 186

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Slide

geen celwand
geen bladgroenkorrels
geen celkern

Slide 10 - Slide

bacterien
  • eencellig
  • celwand
  • geen celkern

Slide 11 - Slide

Bacterien zijn klein

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Nuttige bacteriën

Slide 16 - Slide

Bacteriën bij voedselproductie

Slide 17 - Slide

Schadelijke bacterien

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

5. Begeleid inoefenen
Had je alle vragen van de mini-check fout?

Dan maak je samen met de leerkracht opdracht 1 en 2!

Slide 20 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 4 op blz 185 t/m 186.



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna maak je de inzichtsvragen op blz 187/188
timer
1:00

Slide 21 - Slide

2. Lesdoel
Aan het einde van de les:
- kun je beschrijven hoe antistoffen bescherming bieden tegen infecties
- kun je omschrijven wat er aan de hand is bij een allergie. 


Leergebied overstijgende doelen:
Reflecteren:
- Kijk je eigen werk na en corrigeer waar mogelijk
- Beoordeel of je de juiste prioriteiten hebt gesteld en geef aan welke gevolgen dit heeft voor je planning. 

Slide 22 - Slide

3. Mini-check
Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger): Niemand

Iedereen doet mee met de mini-check!

Slide 23 - Slide

Lichaamsvreemde stoffen zijn stoffen die in je lichaam thuis horen.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 24 - Quiz

Je witte bloedcellen kun je zien als 'soldaten'. Ze worden eropuit gestuurd om de ziekteverwekkers te vinden en te doden.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 25 - Quiz

Er zijn ook witte bloedcellen die antistoffen maken tegen ziekteverwekkers.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 26 - Quiz

Als je immuun bent voor een ziekte, dan betekent dat dat je niet ziek wordt.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 27 - Quiz

Wie maakt wat
Had je 3/4 vragen van de mini-check goed, dan maak je de opdrachten zelfstandig.
Opdracht 1 t/m 5 op blz 192/193

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Video

Lichaamsvreemde stoffen
Van lichaamsvreemde stoffen kun je ziek worden. Je lichaam probeert vreemde stoffen op drie manieren tegen te houden:

 
• met de huid
• met de slijmvliezen in de luchtwegen
• met zoutzuur in maagsap

Slide 30 - Slide

Infectie
Bij een infectie dringen ziekteverwekkers je lichaam binnen.

ontsteking = reactie van je lichaam
op een infectie (bv zwelling)

Slide 31 - Slide

opeten van ziekteverwekkers
antistoffen

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Video

5. Begeleid inoefenen
Had je alle vragen van de mini-check fout?

Dan maak je samen met de leerkracht opdracht 1 en 2!

Slide 36 - Slide

6. Zelfstandig werken
LJ1 - Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 4 op blz 185 t/m 186.
LJ2 - Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 5 op blz 192/193.



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna maak je de inzichtsvragen op blz 194/195.
timer
1:00

Slide 37 - Slide

7. Evaluatie LJ1
Hoe ging de les?
Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

Lesdoelen:
- kun je de kenmerken van bacteriën benoemen? 
- kun je voorbeelden van gevaren en toepassingen van bacteriën?

Slide 38 - Slide

7. Evaluatie LJ2
Hoe ging de les?
Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

Lesdoelen:
- kun je beschrijven hoe antistoffen bescherming bieden tegen infecties?
- kun je omschrijven wat er aan de hand is bij een allergie?

Slide 39 - Slide

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk LJ1: 
Maandag 23 januari
3.5 opdracht 1 t/m 4


Huiswerk LJ2: 
Maandag 23 januari 
3.5 opdracht 1 t/m 5
Toetsen LJ1: 




Toetsen LJ2: 

Slide 40 - Slide