Meester je C.V.: Een gids voor het schrijven van een curriculum vitae

Meester je C.V.: Een gids voor het schrijven van een curriculum vitae
1 / 18
next
Slide 1: Slide
MentorlesBasisschoolGroep 8

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Meester je C.V.: Een gids voor het schrijven van een curriculum vitae

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zullen de leerlingen weten wat een C.V. is en hoe ze er een kunnen schrijven.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over een C.V.?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Slide 4 - Video

This item has no instructions

Wat is een C.V.?
Een C.V. is een overzicht van iemands persoonlijke, educatieve en professionele achtergrond en vaardigheden.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Onderdelen van een C.V.
Een C.V. bevat persoonlijke gegevens, werkervaring, opleiding, vaardigheden en referenties.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Persoonlijke gegevens
Dit omvat naam, contactgegevens, geboortedatum en nationaliteit.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Werkervaring
Beschrijf je vorige werkzaamheden, stages en vrijwilligerswerk.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Opleiding
Vermeld je opleidingen, inclusief diploma's en certificaten.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Vaardigheden
Noem specifieke vaardigheden zoals talenkennis, computervaardigheden en leiderschapskwaliteiten.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Referenties
Inclusief contactgegevens van personen die je aanbevelen en kunnen bevestigen.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
voorbeeld C.V

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions