Feiten meningen argumenteren woordkennis

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Nederlands: leesvaardigheid

Feiten

Meningen

Argumenteren

Woordkennis

Lesdoelen

Je herkent het verschil tussen een feit en een mening.

Je herkent het verschil tussen een standpunt en een argument.

Je past het stappenplan Verkennend lezen toe.

Je weet wat je  moet doen als je de betekenis van een woord niet kent.

Feit en mening

Subjectief

Objectief

Voorbeelden?

CumLaude-> artikel: Vijf vragen aangifte tegen beveiligers

Welke voorbeelden heb je in het krantenartikel gevonden?

Argumenten

Welke argumenten zijn sterker? Subjectieve of objectieve?

Wat is het verschil tussen een argument en een standpunt?

Argument en standpunt

Een standpunt is de mening die centraal staat in een stuk. Het geeft weer hoe je over iets denkt.

Argumenten zijn (goede) redenen waarom iemand een standpunt inneemt.

Aan de slag!

Maken:

opdr. 9, blz. 24 

opdr. 4, blz. 18 en 19 (beoordeling subgroep in de klas)

Klaar?

We kijken de opdracht over 15 minuten na.

Tot die tijd: StarttaalOnline 2F

taalverzorging- woordenschat - contextzinnen

Taaldossier

Zie CumLaude voor taaldossier.

Geelgearceerde opdrachten: 

opdrachten die gemaakt moeten zijn.

BSA

Woordenschat

Bij opdracht 4 heb je waarschijnlijk geconcentreerd gelezen. Het kan zijn dat je toen woorden bent tegengekomen die je niet begreep.

Wat doe je als je woorden tegenkomt die je niet goed begrijpt?

Geef het aan in het volgende woordweb.

Woordbegrip

Wat doe je als je een woord niet goed begrijpt?

Qua tekst: herlees - lees vooruit - lees langzamer

Qua woord:  in het woord zelf - context - opzoeken

"Hij is non-coöperatief."

VIAstarttaalOnline 2F - woordenschat - contextzinnen

Evaluatie les

Wat heb je onthouden van de les?

Quiz

Naar aanleiding van de kennismakingsmail die jullie hebben geschreven.

Welke aanhef is correct?

1. Beste mevrouw De Goede,
2. Beste Mevrouw De Goede,
3. Beste mevrouw de Goede,
4. Beste mevrouw de goede,

Schrijf je talen, zoals nederlands, met een hoofdletter?

1. ja
2. nee

Elke mail moet een 3-deling hebben.
Klopt dat?

1. Ja
2. Nee, het hoeft niet zo zakelijk.

In het slot sluit je het onderwerp af.
Je zet hier ook in wat je verwacht van de lezer. Klopt dat?

1. Ja
2. Nee, de verwachting zet je in de kern.

Ik werk op Zaterdag van 6:00 tot 16:30.
Is deze zin correct?

1. Nee, zaterdag moet met een kleine letter.
2. Nee, achter de tijd moet 'uur' staan.
3. Ja

Sporten vind ik erg leuk om te doen vooral voetbal ik zit zelf ook op voetbal en ik speel linksachter. Correct?

1. Nee, vindt
2. Ja, maar te lang