Ontdek de wereld van bijvoeglijke naamwoorden!

Ontdek de wereld van bijvoeglijke naamwoorden!

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je een bijvoeglijk naamwoord herkennen in een zin.

Wat weet je al over zelfstandige naamwoorden en lidwoorden?

Zelfstandig naamwoord

Een zelfstandig naamwoord is een woord dat een persoon, dier, ding of abstract begrip aanduidt.

Voorbeeld zelfstandige naamwoorden

- Huis
- Hond
- Tafel
- Liefde

Lidwoorden

Een lidwoord geeft aan of een zelfstandig naamwoord bepaald (de/het) of onbepaald (een) is.

Voorbeeld lidwoorden

- De hond
- Het huis
- Een tafel

Wat is een bijvoeglijk naamwoord?

Een bijvoeglijk naamwoord geeft meer informatie over het zelfstandig naamwoord.

Voorbeeld bijvoeglijke naamwoorden

- Grote hond
- Mooi huis
- Houten tafel

Herken het bijvoeglijk naamwoord

Welk woord is het bijvoeglijk naamwoord in deze zin?

De rode auto rijdt snel.

Antwoord

Het bijvoeglijk naamwoord is 'rode'.

Praktische oefening

Schrijf een zin met een bijvoeglijk naamwoord op je werkblad.

Samen controleren

Lees je zin voor en laat een klasgenoot het bijvoeglijk naamwoord in jouw zin aanwijzen.

Meerdere bijvoeglijke naamwoorden

In een zin kunnen meerdere bijvoeglijke naamwoorden voorkomen.

Voorbeeld zin met meerdere bijvoeglijke naamwoorden

De kleine zwarte kat speelt vrolijk in de tuin.

Interactieve oefening

Sleep het juiste bijvoeglijk naamwoord naar het zelfstandig naamwoord.

Zelfstandig naamwoord: 'huis'
Bijvoeglijke naamwoorden: 'mooi', 'groot', 'oud'

Antwoorden interactieve oefening

- Het mooie huis
- Het grote huis
- Het oude huis

Reflectie

Wat heb je vandaag geleerd over bijvoeglijke naamwoorden?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.