V6a artikelen week 3 - selfie

1 / 26
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Welke selfie toont
het meest jouw ware gezicht?

Slide 2 - Open question

Valt jouw zelf samen met jouw gezicht?

Slide 3 - Mind map

Leerdoelen
Je kunt:
- precies en concreet vaststellen wat de boodschap van de tekst is;
- logische afleidingen maken;
- conclusies trekken uit een tekst op basis van informatie in de tekst.
*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Slide 4 - Slide

Wie is de auteur en hoe heeft hij zijn artikel aangepakt?

Slide 5 - Open question

Wat achtergrondkennis





Een aristocrate uit de 17e eeuw en Kylie Jenner


Parodie
Gelaatkunde van criminoloog Lombroso

Slide 6 - Slide

Wat hebben de portretten na 1800 en de huidige selfies met elkaar gemeen?

Slide 7 - Mind map

Instructie 
1. Samen starten we met het lezen van de tekst. 
2. Na een korte introductie lees je de tekst zelfstandig.
3. Tijdens het lezen onderstreep je de woorden die je niet begrijpt.
4. Als je klaar bent met het lezen van de tekst zoek je de betekenis van de moeilijke woorden op. De woorden en de betekenis schrijf je in je map of schrift.

Slide 8 - Slide

Aan de slag
Beantwoord de volgende vragen:
1. Waar gaat de tekst vooral over?
2. Welke woorden/begrippen zijn daarbij belangrijk?

Slide 9 - Slide

Aan de slag
Beantwoord de volgende vragen:
1. Welk verschijnsel beschrijft de auteur?
2. Welke bedoeling heeft hij hiermee?
2. Wat wordt uitgebreid beschreven en wat kort?
3. Wat wil de auteur dat je met zijn tekst doet?
4. Welke boodschap heeft de auteur?

Slide 10 - Slide

Aan de slag
Beantwoord de volgende vragen:
1. Welke functie heeft het gezicht in het digitale tijdperk?
2. Welke hoofdvraag wordt gesteld in de tekst?
3. Welke soorten verklaringen noemt de auteur voor de hedendaagse obsessie met het gezicht?
4. Hoe wordt de verklaring in de cultuurgeschiedenis gevonden?
4. Wat is de kern van de overeenkomst tussen het heden en de periode na 1800 als het gaat om de focus op het gezicht?
5. De nieuwe gezichtencultuur zet de grote paradox an het moderne gezicht op scherp. Wat is de paradox?
6. Kun je de titel verklaren?
7. Wat is de hoofdgedachte van het artikel?

Slide 11 - Slide

Opdracht
De examentekst gaat over nep en echt in relatie tot identiteit. Wat wordt in deze tekst bedoeld met nep en echt. Wat leidt in de examentekst tot 'nep' gedag?

Slide 12 - Slide

Wat zijn de oorzaken dat de focus in onze beeldcultuur zo sterk op het gezicht is komen te liggen?

Slide 13 - Open question

Aan de slag
Beantwoord de volgende vragen:
1.  Welke structuur herken je in de tekst?
2. Wat voor tekstsoort is dit?

3. Hoe komt het dat het gezicht de uitdrukking is van het individu, maar toch nep is?

Slide 14 - Slide

Aan de slag
Lees nu ook de andere twee artikelen:
1.  Noteer op de volgende site de zin waarin jij de meeste wijsheid vond
2. Bedenk drie overkoepelende vragen bij deze teksten.
3. Maak deze week examentekst 4 van het examen 2023 (eerste tijdvak) op eindexamensite.nl  -> zelfde onderwerp

Slide 15 - Slide

Ik vond de meeste wijsheid in deze zin:

Slide 16 - Open question

Dit zijn mijn overkoepelende vragen:

Slide 17 - Open question

belangrijke woorden en begrippen

Slide 18 - Mind map

Na deze les is nu dit mijn 'waarste' selfie:

Slide 19 - Open question

Nabespreking

Slide 20 - Slide

Begrippen uit deze les
- paradox
- ironie
- parodie

Slide 21 - Slide

Begrippen uit deze les

Slide 22 - Slide


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 23 - Open question


Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 24 - Open question

Antwoorden
1.   a. Het gezicht is de uitdrukking van de identiteit. b. Het gezicht is van belang om de ander te identificeren. (c. Het gezicht geeft toegang tot biografische info.)
2. Waar komt de hedendaagse obsessie met het gezicht vandaan?
3. Technologische, cultuurele of cultuurhistorische, maatschappelijke en psychologische verklaringen.

Slide 25 - Slide

Antwoorden
4. Door ons gebruik van het portret te vergelijken met het functioneren van de oude portretkunst vanaf de 17e eeuw.
4. De kern van de overeenkomst is dat de portretten echt en nep zijn. Ze drukken de identiteit uit, maar het is ook een voorpost van het zelf naar de gemeenschap, hetgeen impliceert dat er ook sprake is van spel of een pose.
5. De paradox van het moderne gezicht houdt in dat een afbeelding je 'ware' gezicht / innerlijk / Iidentiteit laat zien, maar dat het ook 'nep' is, omdat het maar een afbeelding is / de afbeelding niet samenvalt met je identiteit. (Verderop staat dan dat het gaat om het effect dat het gezicht weet los te maken.)
6. De titel Nep is echter gaat over het verlangen om jezelf zichtbaar te maken, juist door te kiezen voor selfies / afbeeldingen waarin je lijkt op iedereen (en dus niet echt / je eigen individu bent / afbeeldingen die niet realistisch zijn
Net zoals bij gezichtsherkenningstechnieken is het ware gezicht hier minder individueel dan het massale gebruik van de techniek doet vooronderstellen.  

Slide 26 - Slide