1BMLT LES 1

• Leerondersteuning
• Hoger onderwijs

Bericht Canvas Monitoraat 1BMLT: Startpagina : "registreer je bij LessonUp"

Wie is deze leerkracht? = JULLIE COACH

CVO Semper: 

• ZorgNed+: Taal en Leerondersteuning
• Geletterdheidscoach en mentor
• Trajecten Taal en Studie bij EHB:
  1BMLT en 2BMLT
  1 VDK en 2VDK
  1LKO en 2LKO

Les 1: Stilstaan

en vooruitkijken

1. Doelen van deze module
en jullie motivatie

2. Stellingen over woorden

3. Aan de slag met vaktermen

4. Noteren

1. DOELEN VAN DE MODULE

EN JULLIE MOTIVATIE

Noteer 1 thema over
studie of taal
dat je zeker aan
bod wil zien komen
in mijn lessen

Hoe was je examenresultaat?

😒🙁😐🙂😃

Had je dit verwacht?

Als ik terugkijk naar mijn studiemethode van het 1ste semester, dan....

heb ik een probleem met planningen maken en volgen.

vind ik samenvatten moeilijk.

vind ik dat ik mezelf veel onnodige stress bezorgd heb.

heb ik niet genoeg tijd vrijgemaakt om te studeren.

was ik gewoon niet gemotiveerd om te studeren

heb ik nog niet de juiste studiemethode gevonden

Andere

Wat zijn je goede voornemens dit semester? (bv. genoeg tijd vrijmaken om te studeren, op tijd starten, meer herhalen,...)

2. STELLINGEN

Wees eerlijk met jezelf...

Voordat ik startte met deze opleiding, dacht ik dat woordenschat niet echt belangrijk ging zijn.

😒🙁😐🙂😃

Nieuwe woorden hebben verschillende gradaties:

Volledig nieuw: nieuw concept, nieuw woord

Gekend maar andere context

Concept gekend maar ander (preciezer) woord

Register: sociaal passende taal,

…

Het uitbreiden van de woordenschat is zo belangrijk, omdat woordenschat de kern is van taalbegrip en kennisoverdracht. Als je belangrijke woorden in een tekst niet kent, dan kun je die tekst niet begrijpen (Verhallen en Verhallen, 1994). 

Niet alles begrepen?
In een gesprek begrijp je uit de context wel wat je miste.
En zo gaat het ook met studieteksten van MB! Uit de context kan je de betekenis van niet-gekende woorden afleiden.

😒🙁😐🙂😃

Hoeveel procent van de woorden van een tekst moet je kennen om tekst goed te begrijpen?

60%

70%

80%

90%

100%

Als ik naar alle lessen ga, en daarna de PowerPoint goed lees, ken ik daarna alle nieuwe woorden.

😒🙁😐🙂😃

Hoeveel woorden kan je in een gewone les van een uur leren?

1. 6 tot 12 woorden
2. 10 tot 15 woorden
3. 15 tot 22 woorden

Hoeveel keer moet je een nieuw woord zien of horen voordat je het onthoudt?

1. 2 tot 3 keer
2. 4 tot 7 keer
3. 8 tot 12 keer

Als je de nieuwe woorden niet zoveel ziet of hoort, hoeveel % van de nieuwe woorden vergeet je dan binnen de 24 uur?

1. 60%
2. 70%
3. 80%
4. 90%

3. AAN DE SLAG MET

WOORDEN EN VAKJARGON

Breakout rooms

• Surf naar de padlet (link op Canvas) en kijk naar de woorden van jouw groep. 
• Welke woorden kennen jullie al? Formuleer van deze woorden een goede en duidelijke definitie. Je mag dit niet opzoeken!
• Ken je het woord (nog) niet? Dan noteer je niets.

• Klaar? 
• Lees de definities van de andere groepen
  
• Geef commentaar als je iets wil aanvullen of verbeteren.
• Of geef een duimpje als je akkoord bent, geen aanvullingen hebt.

https://padlet.com/els_tresignie/9gsdm81c1thvvzmf

Volgende stappen

• Volgende les: feedback Mevrouw Geeraerts tegen de volgende les op jullie input
• Wat vond je van deze oefening? Wat ging al goed? Wat ging minder vlot? 

Hoe studeer jij
nieuwe woorden
die je moet kennen
voor MB? (materiaal)

Enkele tips om vaktermen te studeren

• 'Op papier' in een schriftje
• In excel
• Quizlet (zie Quizlet vorig jaar: https://quizlet.com/join/NDXVYmdR8)
• Andere ideeën?

OPDRACHT TEGEN VOLGENDE LES

1. Experimenteer met je woordenlijstjes.
   Breng 'je woorden' mee naar de les.
2. Noteer examenhints die mevrouw
   Geeraerts laat vallen tijdens de lessen!
   Breng dit ook mee naar de les. 

4. NOTEREN TIJDENS DE LES

Het is (bijna) niet nodig om notities te nemen tijdens de les Microbiologie. Alles staat in de Powerpoint.

😒🙁😐🙂😃

"Hoe" noteer jij tijdens een (online) les?

Ik typ op mijn laptop in een Word-document

Ik schrijf op aparte blaadjes

Ik druk de slides af en noteer op de slides

Ik noteer niets, ik luister enkel

Andere

Wat zijn zaken
die jij zeker noteert
tijdens de les?

VOLGENDE LES(SEN)

• Feedback mevrouw Geeraerts op de Padlet-definities
• Aan de slag met nieuwe woorden en woordenlijsten
• Aan de slag met examenhints
• Tips rond noteren (wat en hoe noteren)
• Ik probeer om eens te komen observeren in een les van Mevr. Geeraerts en dan werken we hierrond verder.

OPDRACHT TEGEN VOLGENDE LES

1. Experimenteer met je woordenlijstjes.
   Breng 'je woorden' mee naar de les.
2. Noteer examenhints die mevrouw
   Geeraerts laat vallen tijdens de lessen!
   Breng dit ook mee naar de les.