Basis: 4.1 Een land om trots op te zijn

Welkom in de geschiedenisles!
1 / 26
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom in de geschiedenisles!

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
-Lesdoelen
- we nemen de les door, we bekijken de theorie en filmpjes
-Opdrachten maken in het boek
-Afsluiting  

Slide 3 - Slide

Lesdoelen
Aan het eind van deze les: 

  • Wat is Nationalisme


  • Wat is militarisme


  • welke bondgenootschappen waren er ontstaan?




Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Wat viel je op aan het filmpje?

Slide 7 - Open question

Nationalisme
  • Enorme trots op je eigen volk

Wij zijn het beste!
En dat gaan we laten zien


Slide 8 - Slide

we nemen de theorie door van stukje A

Slide 9 - Slide

Militarisme
  • Trots zijn op alles wat met het leger te maken heeft


  • Militaire parades
  • mensen overhalen om in het leger te gaan

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Welk begrip past bij de vorige afbeelding?
A
Militarisme
B
Nationalisme
C
Bondgenootschappen
D
Imperialisme

Slide 12 - Quiz

Wat is militarisme?
A
Trots zijn op het eigen leger.
B
Militarisme?
C
Een erg groot leger hebben.
D
Een erg klein leger hebben.

Slide 13 - Quiz

Bondgenootschappen
De Geallieerden
Rood: Engeland, Frankrijk en Rusland


de centralen
Geel: Duitsland, Oostenrijk-Hongarije en Italië

Slide 14 - Slide

Wat betekent het begrip?
bondgenootschap
A
Dat je trots bent op je leger.
B
Dat je trots bent op je eigen land.
C
Dat je anderen landen veroverd voor meer macht.
D
Dat je elkaar helpt bij een oorlog.

Slide 15 - Quiz

Welke landen hoorde niet bij de centralen?
A
Engeland
B
Duitsland
C
Oostenrijk-Hongarije
D
Italië

Slide 16 - Quiz

Centralen
Geallieerden
Bij welk bondgenootschap hoorden deze landen?
Groot-Brittannië
Frankrijk
Rusland
Duitsland
Oostenrijk-Hongarije
Italië

Slide 17 - Drag question

Oorzaak en gevolg
In de geschiedenis denken we na over de oorzaken en gevolgen van een gebeurtenis.
  • Directe oorzaken: we kunnen meteen zien waardoor iets gebeurd.
  • Indirecte oorzaken: we kunnen niet meteen zien waardoor iets gebeurd.

Slide 18 - Slide

Oorzaak en gevolg
In de geschiedenis denken we na over de oorzaken en gevolgen van een gebeurtenis.
  • Gevolg op korte termijn: meteen zichtbaar.
  • Gevolg op lange termijn: duurt langer voordat we dat kunnen zien.
termijn
Ander woord voor periode. Bijvoorbeeld; drie weken of een jaar of dertig jaar.

Slide 19 - Slide

Wat is een indirecte oorzaak?
A
Je kan meteen zien waardoor iets gebeurd.
B
Je kan niet meteen zien waardoor iets gebeurd.

Slide 20 - Quiz

Wat is een directe oorzaak?
A
Je kan meteen zien waardoor iets gebeurd.
B
Je kan niet meteen zien waardoor iets gebeurd.

Slide 21 - Quiz

Wat is een gevolg op korte termijn?
A
Je kan meteen zien wat er gebeurd.
B
Het duurt langer voordat je ziet wat er gebeurd.

Slide 22 - Quiz

Wat is een gevolg op lange termijn?
A
Je kan meteen zien wat er gebeurd.
B
Het duurt langer voordat je ziet wat er gebeurd.

Slide 23 - Quiz

Opdrachten
Paragraaf 4.1 Een land om trots op te zijn
Opdrachten: 1 t/m 7
LB blz. 92 t/m 95
Klaar ?
- Laat je werk aan de docent zien, kijk het zorgvuldig na volgens de afspraak.
-huiswerk afmaken leren, tekenen of lezen




Slide 24 - Slide

Afsluiting

  •   Wat is nationalisme?

  • Wat is militarisme?

  • Wat is een wapenwedloop?

  • Welke twee bondgenootschappen zijn ontstaan?

Slide 25 - Slide

Fijne dag!

Slide 26 - Slide