04-02 A2 Leesvaardigheid

Pak je leesboek
Leg Nieuw Nederlands boek + schrift op tafel

1 / 22
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Pak je leesboek
Leg Nieuw Nederlands boek + schrift op tafel

Slide 1 - Slide

Groep groen:
Emanuella
Thom
Roel
Finn
Mika
David
Milou
Bo

Groep rood:
Siebren
Jasper
Marit
Steyn
Susan
Suus
Maartje
Stan
Colin
Nienke
Groep paars:
Noor
Yoni
Pien
Ize
Sven
Anne

Slide 2 - Slide

Vandaag:
  1. 10 minuutjes lezen
  2. Uitleg: samenvatting
  3. Nakijken opdrachten huiswerk
  4. Aan de slag!
  5. Huiswerk + taalvout

Slide 3 - Slide

Chill: 10 minuutjes lezen!

Slide 4 - Slide

Lesdoel:

  • Je leert hoe je een samenvatting moet maken.

Slide 5 - Slide

Groep rood/paars:

  • Keuze: uitleg ja/nee
  • Nakijken opdrachten blz. 49 & 50.
  • Aan de slag: maak opdracht 3 blz. 51.

Werk zelfstandig en in stilte!
Groep groen:

  • Uitleg
  • Nakijken opdrachten blz. 49 & 50.
  • Aan de slag: maak opdracht 3 blz. 51.

Slide 6 - Slide

Samenvatting maken
  • Lees de tekst
  • Noteer van elke alinea de kernzin (de belangrijkste zin)
  • Schrijf alle kernzinnen onder elkaar

Voila, je samenvatting is klaar!

Slide 7 - Slide

Kernzinnen

Vaak eerste zin, soms tweede en soms laatste zin.

Voor of na de kernzin: introductie, nadere uitleg of voorbeeld.

Slide 8 - Slide

Opdracht:

Ga in iedere alinea op zoek naar de kernzin en maak een samenvatting.

Slide 9 - Slide

Werkwijze

Noteer als volgt:

eerste woord - laatste woord

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Uit hoeveel alinea's bestaat de tekst?

Slide 12 - Open question

Pubers missen het vermogen nog tot
weloverwogen keus



Pubers zijn niet in staat om weloverwogen een vakkenpakket te kiezen.
Hun hersens zijn nog lang niet volgroeid en daarom kunnen ze niet overzien wat
zo’n keuze betekent voor de rest van hun leven
....
Wat is de kernzin?



Pubers zijn niet in staat om weloverwogen een vakkenpakket te kiezen.

Slide 13 - Slide

Wat is de kernzin?

Slide 14 - Open question



De Maastrichtse neuropsycholoog
Jelle Jolles zei dit woensdag op een congres over jongerencultuur van de KPC
Groep, een adviesorganisatie voor het onderwijs. Jongeren tussen de 12 en 18
jaar kunnen volgens Jolles niet altijd de gevolgen van hun gedrag op de langere
termijn inschatten, terwijl ouders en docenten dat soms wel van hen verwachten.




Wat is de kernzin?
Jongeren tussen de 12 en 18 jaar kunnen volgens Jolles niet altijd de gevolgen van hun gedrag op de langere termijn inschatten

Slide 15 - Slide

Wat is de kernzin?

Slide 16 - Open question

Jolles beschrijft recent onderzoek naar
de hersenontwikkeling van jongeren. Diverse studies tonen aan dat puberhersens
nog niet optimaal functioneren. Bij meisjes zijn de hersenfuncties voor het
maken van complexe keuzes volgroeid na hun 20ste. Bij jongens ligt dat
gemiddelde nog een paar jaar hoger.
Wat is de kernzin?
Diverse studies tonen aan dat puberhersens nog niet optimaal functioneren.

Slide 17 - Slide

Wat is de kernzin?

Slide 18 - Open question

Samenvatting:
Pubers zijn niet in staat om weloverwogen een vakkenpakket te kiezen.
Jongeren tussen de 12 en 18 jaar kunnen volgens Jolles niet altijd de gevolgen van hun gedrag op de langere termijn inschatten, terwijl ouders en docenten dat soms wel van hen verwachten.
Diverse studies tonen aan dat puberhersens nog niet optimaal functioneren.

Slide 19 - Slide

Samenvatting paragraaf lezen H2: 
  • hoofdzaken: hierin staat de belangrijkste informatie 
  • bijzaken: niet belangrijk 
  • voorkeursplaatsen: de kern van de zin staat op een voorkeursplaats, zoals de inleiding of het slot 
  • kernzin: de hoofdzaak van een alinea staat in de kernzin 
  • samenvatting: de belangrijkste informatie uit de tekst op schrijven: alle kernzinnen en de hoofdgedachte. 

Slide 20 - Slide

Aan de slag!
Werken volgens module

Nakijken opdrachten 1 & 2 blz. 49 & 50.

Maken opdracht 3 blz. 52.


timer
10:00

Slide 21 - Slide

Huiswerk & TaalVout


Maken: opdracht 3 blz. 51 & 52.

Slide 22 - Slide