Periode 3 | les 7 | werkwoordspelling

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Nederlands

Periode 3

Les 7

werkwoordspelling

Beroepshouding

• Boek mee -> vandaag lezen we niet
• Lezen = lezen
• Uitleg = opletten
• Opdracht = doen
• Werken = werken (geen spelletjes, geen socials)
• Eten = niet in het lokaal 

In deze les

• Lesdoelen
• Kijk op periode 3
• Werkwoordspelling: een korte uitleg + oefening
• Zelf oefenen in Motile: CV en sollicitatiebrief nog niet laten beoordelen? Dat kan nu. 
• Opdrachten Motile afvinken

Lesdoelen

Aan het eind van deze les...

• ... snap je wanneer je een woord met een -d, -t of -dt moet schrijven in de tegenwoordige tijd. 
• ... snap je wanneer je 't ex-kofschip in moet zetten en hoe je dit kan gebruiken. 
• ... heb je je CV of sollicitatiebrief laten beoordelen met een voldoende. 
• ... heb je alles af van deze periode. 

Periode 3

• Les 1: CV maken
• Les 2: CV afronden en beoordeling
• Les 3: solliciteren

• Les 4: solliciteren afronden en beoordeling
• Les 5: TOETS

• Les 6: feedback ontvangen en geven
• Les 7: werkwoordspelling (laatste kans beoordeling CV en sollicitatie)
• Les 8: woordenschat

Werkwoordspelling

• Tegenwoordige tijd
• Verleden tijd
• Voltooid deelwoord 

tegenwoordige tijd

lopen = ik loop - hij/zij/jij loopt

wensen = ik wens - hij/zij/jij wenst

vinden = ik vind - hij/zij/jij vindt

beantwoorden = ik beantwoord - hij/zij/jij beantwoordt

Uitzondering:

loop je/jij? wens je/jij? vind je/jij? beantwoord je/jij?

De schat bevind zich op een verlaten eiland.

Hij behoedt je voor ergere dingen. 

Het water word heel heet. 

Braadt jij de kippetjes alvast aan?

Soms wordt hij ineens heel boos. 

Onthoud je het nu voor de volgende keer?

goed

fout

goed

fout

goed

fout

verleden tijd

In TaXiKoFSCHiP? ja = -te, nee = -de

wensen = ik/jij/hij/zij wenste - wij wensten

schilderen = ik/jij/hij/zij schilderde - wij schilderden

besteden = ik/jij/hij/zij besteedde - wij besteedden

verloten = ik/jij/hij/zij verlootte - wij verlootten

voltooid deelwoord

In TaXiKoFSCHiP? ja = -t, nee = -d

wensen = ik heb gewenst

schilderen = wij hebben geschilderd

besteden = hij heeft besteed

verloten = zij heeft verloot

brommen - bromde - gebromd 

pochen - pochde - gepochd 

saboteren - saboteerte - gesaboteert 

willen - wilde - gewild 

haten - hate - gehaat 

bruisen - bruiste - gebruist 

goed

goed

goed

fout

fout

fout

Let op!

Tegenwoordige tijd - Voltooid deelwoord (= verleden tijd)

Hij verandert - Hij is veranderd

Hij besteedt - Hij heeft besteed

Het gebeurt - Het is gebeurd

Zij bestelt - Zij heeft besteld 

Zij verbaast zich - Zij heeft zich verbaasd 

bijvoeglijk naamwoord

Zo kort mogelijk

Het geprinte formulier

De berechte dief

Het verstoten eendje

Meneer Hendriksen ............ maar niet op de vraag.

1. antwoort
2. antwoord
3. antwoordt

Het ............ mij.

1. irriteert
2. irriteerd
3. irriteerdt

De brief werd pas na vier dagen ....................

1. bezorgt
2. bezorgd
3. bezorgdt

.............. het vandaag of morgen?

1. gebeurt
2. gebeurd
3. gebeurdt

Heb je nog ................... of die regel ook voor ons geldt?

1. gecheckt
2. gecheckd
3. gecheckdt

gebeurt

gebeurd

Het is vandaag ..............

Wat denk je dat er ............?

Soms ......... er helemaal niks. 

Er was gisteren zoveel ................

verandert

veranderd

Vandaag .... alles. 

Wat denk je dat er ............  is?

Soms ......... er helemaal niks. 

Er is toen veel ................

In deze les

• Lesdoelen
• Kijk op periode 3
• Werkwoordspelling: een korte uitleg + oefening
• Zelf oefenen in Motile: CV en sollicitatiebrief nog niet laten beoordelen? Dat kan nu. 

Werkwoordspelling Motile

• Maak de blauwe modules in Motile met werkwoordspelling. 
• Laat je CV/sollicitatiebrief checken indien je dat nog niet in les 2 of 4 hebt gedaan. 
• Klaar? Laat de opdrachten checken en afvinken. Ga daarna bezig met een ander vak. 

Socials of spelletjes: verlaat het lokaal + absent registratie