le 27 février ...

le 27 février
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MentorlesPraktijkonderwijsLeerjaar 2

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le 27 février

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Devoirs
Tekst 6

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le 27 février
-  futur oefenen collectivement
- faire exercice manquant (examenronde 3)
- corriger texte 6
- foto beschrijven (met woordenlijst)
- Finis liste de vocabulaire photo's
- inschrijven mondelingen



timer
10:00

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FUTUR
- Qu'est-ce que tu vas faire (directement) 
après le bac? (pendant les vacances et 
après les vacances)
- Qu'est-ce que tu veux devenir ?
- Quels sont tes rêves d'avenir ?
- Tu veux déménager à ou séjourner 
dans un autre pays ? Explique !
FUTUR:
1) hele ww op -r
+
2) uitgangen van [avoir]
(-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont)

!!! stammen :
ser-, aur-, ir-, fer-, pourr-, voudr-, saur-, verr-, viendr-

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devoirs mardi
Maak in je schrift een lijst van minstens 30 woorden/uitdrukkingen die je nog niet kende en die nuttig zijn voor het beschrijven van een foto. Richt je vooral op punt 4 t/m 6.
Denk aan:
1. algemeen: ik zie/er is/er zijn/op de foto/ik denk dat
2. plek: voor/achter/naast/in/vooraan/achteraan/daarvoor/daarboven/...
3. objecten beschrijven (kleur, vorm, materiaal)
4. mensen beschrijven (kleren, gezicht, emotie)
5. gebouwen beschrijven (materiaal, vorm, dak, muur, raam, balkon, deur, ...)
6. natuur beschrijven (landschap, weer, planten, bomen, stenen, zee, strand)

Leer deze 30 woorden !

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DEVOIRS

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Carnaval
- Qu'est-ce que tu feras pendant les
vacances de Carnaval?
- Qu'est-ce que tu veux devenir ?
- Décris ton déguisement*.
- Est-ce que tu dois préparer tes examens?

* déguisement = outfit met Carnaval
FUTUR:
1) hele ww op -r
+
2) uitgangen van [avoir]
(-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont)

!!! stammen :
ser-, aur-, ir-, fer-, pourr-, voudr-, saur-, verr-, viendr-

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Qui suis-je
- C'est un(e) garçon/fille?
- il/elle porte ...
- il/elle est grand(e)/petit(e)
- il/elle a les yeux/cheveux ...
- il/elle fait du foot/hockey/...

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Mini-test voc E: traduis F-N
1. Ainsi j'envoie quelque chose d'efficace à quelqu'un qui n'a pas d'argent.
2. Bref nous détestons cette solutions pour ce problème environnemental.


tip:
l(e) -> ce(t)
la -> cette             = deze/dit
les -> ces
timer
1:00

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Tekst
n.b,

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DEVOIRS
d

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