RS HV2 Leesvaardigheid Talent H1 (6)

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

welkom 8J

Ga zitten, pak je leesboek en duik in jouw verhaal.

Leg je schrift met gemaakte opdrachten geopend op tafel.

 

raadgedicht

welk woord denk jij dat er moet staan op de plaats van het rode balkje?

ons antwoord insturen?

https://raadgedicht.nl/moderne-profeten-bette-westera/

raadgedicht.nl

programma

• lezen (10 min)
• terugblik met filmpje (5 min)
• vraag en antwoord over H2.2 (10 min)
  
• uitleg tekstopbouw (5 min)
• aan de slag (10 min)
• wat neem je mee? (2 min)

lesdoel

• je weet wat een informatieve tekst is en kan die herkennen
• je hebt kennisgemaakt met een mogelijke vorm van een informatieve tekst: het interviewverslag 

terugblik: de experts

Vorige les twee klasgenoten gehoord over informatieve teksten én interviewverslag.

We kijken nu naar het filmpje, welke nieuwe info is erbij gekomen?

in inleiding ook uitleg reden van interview.

heb je aanvulling gehoord in het filmpje?

inleiding van interviewverslag niet alleen info over de persoon die is geinterviewd, ook reden van interview.

vraag en antwoord

Je hebt de opdrachten 2, 3, 4 en 5 gemaakt van H2.2.

Vergelijk jouw antwoorden met die van je buur. Hebben jullie veel verschillen?

vraag en antwoord

Ik ben nieuwsgierig naar de antwoorden: 

2.b, 3.a, b en d, 4.b en 5.a

tekstopbouw

Inleiding

(kern)

slot

functie

• aandacht trekken (titel)
• onderwerp noemen
• aanleiding noemen
• vraag stellen
• mening geven
• samenvatting geven

(    )

• conclusie
• samenvatting
• advies

signaalwoorden conclusie: dus, daarom, dan ook, concluderend

signaalwoorden samenvatting\; kortom, samenvattend

advies te herkennen aan bijv zinnetjes als: het is raadzaam, het is beter, altijd goed om...

Aan de slag, nu en thuis

Werk in groepjes, jullie zijn allemaal experts en samen weet je meer!

Sla je krant open en zoek zoveel mogelijk verschillende tekstvormen (tenminste drie).

Wat valt je op aan de tekstopbouw? Hebben alle teksten dezelfde opbouw?

Maken H2.2.

opdracht 8, 10 en 11.

lesdoel

Wat neem jij mee van deze les?  

(figuurlijk taalgebruik)

Bedankt en tot de volgende les

filmpjes met uitleg

leesstrategieën
tekstsoort/tekstdoel/tekstvorm

tekstverband

onderwerp/hoofdgedachte

tekstopbouw

functies inleiding en slot