2.8 les 1 t/m 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je etui
  
• je leerwerkboek deel A
  
• je iPad (dicht)
• je leesboek

Les 1

Wat is goed?

Ik heb de tekst bestudeert, terwijl de docent vertelt.

Ik heb de tekst bestudeerd, terwijl de docent verteld.

Ik heb de tekst bestudeerd, terwijl de docent vertelt.

Het gebeurd nogal eens dat pv en vd verward worden.

Het gebeurt nogal eens dat pv en vd verwart worden.

Het gebeurt nogal eens dat pv en vd verward worden.

Planning

• Wat weet je nog?
  
• Starten paragraaf 2.8
• Werkmoment
  
• Afsluiten van de les

Dictee

Drie zinnen noteren.

Daarna buur laten nakijken.

Dictee

Het gebeurt vaak dat de pony's ontsnappen.

Brand jij wel eens je vingers?

De docent herhaalt de theorieën regelmatig.

Werken aan:

• paragraaf 1.8 (A-boek)
• paragraaf 2.8 (A-boek)
• paragraaf 3.8 (B-boek)
• paragraaf 4.8 (B-boek)

Leerdoel

• verschil pv en vd
• komma gebruiken
• meervoud zn spellen

pv of vd (p. 161)

herhaalt          herhaald                              

vertelt             verteld

gebeurt           gebeurd                                  

bekent             bekend                   

pv of vd (p. 161)

hij herhaalt         hij heeft herhaald                        

zij vertelt             zij heeft verteld

het gebeurt         het is gebeurd                                  

hij bekent            hij heeft bekend                   

Onthouden = schrijf op

• pv vinden door tijd te veranderen
• er kan meer dan 1 pv in een zin zitten
  
• voltooid deelwoord vaak vorm van zijn, hebben, worden

voltooid deelwoord (p. 198)

Hij geeft een boek.                   Hij heeft een boek gegeven.

                                                  zoals je het hoort

Hij vertelt een verhaal.             Hij heeft een verhaal verteld.

                                                  vertel => l => d

Hij pakt een koekje.                  Hij heeft een koekje gepakt.

                                                  pak => k => t

voltooid deelwoord (p. 198)

Hij geeft een boek.                   Hij heeft een boek gegeven.

                                                  Het gegeven boek.

Hij vertelt een verhaal.             Hij heeft een verhaal verteld.

                                                   Het vertelde verhaal.

Hij pakt een koekje.                  Hij heeft een koekje gepakt.

                                                     Het gepakte koekje.

Werkmoment

werk in je leerwerkboek

eerst opdrachten doornemen

erna samen nakijken

tip: schrijf met potlood => makkelijk verbeteren

Maken 2.8 grammatica

• opdracht 2, 3a, 3b en 4 (start op pagina 161)
• Lees het theorieblok op pagina 163.
• opdracht 5a, d, e, f

Afsluiten

Vandaag: 

• verschil pv en vd, gebruik komma's

Volgende les: 

• meervoud zelfstandige naamwoorden

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je etui
  
• je leerwerkboek deel A
  
• je iPad (dicht)
• je leesboek

Les 2

Planning

• Meervoud van zn, wat weet je al?
• Instructie meervoud maken
• Werkmoment
  
• Afsluiten van de les

Welke is goed?

1. muis - muizen
2. pony - ponys

Welke is goed?

1. slee - sleën
2. bacterie - bacteriën

Welke is goed?

1. mes - mesen
2. baby - baby's

Welke is goed?

1. idee - ideën
2. melodie - melodieën

Meervoud zn (p. 166)

Drie manieren:

1. op -en
2.  op -s of 's            ('s om uitspraak goed te houden)
3. op -ën, iën, ieën   (met klemtoon op ie => met 2e e)

Werkmoment

werk in je leerwerkboek

eerst opdrachten doornemen

erna samen nakijken

tip: schrijf met potlood => makkelijk verbeteren

Maken 2.8 grammatica

• opdracht 6, 9 en 10 (start op pagina 164)

Klaar? 

Start met Test Jezelf 2.8 (online).

Alle leerdoelen op groen, anders nog een keer doen!

Afsluiten

Vandaag: 

• meervoud zn

Volgende les: 

• Test jezelf

Welkom!

Leg alvast klaar:

• je etui
  
• je leerwerkboek deel A
  
• je iPad (dicht)

Les 3

Planning

• Doornemen geleerde 1.8 en 2.8
• Werkmoment
  
• Afsluiten van de les

Herhalen 1.8 (p.79/81)

• ik kan de persoonsvorm vinden
• ik weet wat een enkelvoudige zin is
• ik weet wat een samengestelde zin is
• ik weet wat een voegwoord is
• ik kan zelf een samengestelde zin bedenken/schrijven
• ik gebruik de leestekens juist: punt, uitroepteken, vraagteken, dubbele punt, aanhalingstekens en komma

e-mail

• juiste vorm e-mail
• met correcte spelling

Herhalen 2.8 (p.161/163/166)

• ik weet het verschil tussen pv en vd
• ik weet hoe ik het werkwoord als pv of vd moet schrijven
• ik gebruik een komma vóór een voegwoord
• ik spel meervoud van zn op de juiste manier 

Maak online

• test jezelf 1.8 
• test jezelf 2.8

Welke vragen heb je?

Afsluiten

Vandaag: 

• 1.8 en 2.8 herhaald

Volgende week: 

• starten met 3.8 => B-boek