2.e blauwe plekken

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

2.e blauwe plekken

Programma

-Nakijken + controleren huiswerk	10 min
-Onderwerp van een tekst	10 min
-Blauwe plekken	10 min
-Oefenen	45 min

Huiswerk controleren + nakijken

Open je schrift. 

Ga naar Google Classroom. 

In de map "Nederlands h1t" vind je een kopje met "Antwoorden". 

Daarin staan de antwoorden van vorige les.

Kijk je gemaakte opdrachten na. 

Leerdoelen

Wat behandelen we vandaag?

• Ik weet dat boeken kunnen gaan over moeilijk bespreekbare onderwerpen.
• Ik kan een fragment over bv, kindermishandeling begrijpen.
• Ik kan me in verschillende personages van Blauwe plekken verplaatsen.
• Ik kan een oplossing bedenken voor Judiths problemen.

tekstdoel: activeren

tekstdoel: amuseren

tekstdoel: informeren

tekstdoel: instrueren

tekstdoel: overtuigen

De schrijver wil dat je iets te weten komt.

De schrijver wil dat je je vermaakt.

De schrijver wil dat je zijn mening  overneemt.

De schrijver wil dat je leert hoe je iets moet doen.

De schrijver wil dat je iets wel of niet gaat doen.

Sleep de juiste tekstsoorten bij de juiste tekstdoelen.

tekstdoel informeren

tekstdoel overtuigen

tekstdoel amuseren

tekstdoel overhalen

tekstdoel instrueren

een nieuwsbericht over een schietpartij

recensie over mijn gelezen boek

een strip in de Donald Duck

een advertentie voor de nieuwste iPhone

spelhandleiding van UNO

Onderwerp

Onderwerp --> waar de tekst over gaat in één woord. 

Vaak in de titel, afbeeldingen, inleiding en slot te vinden. 

Deelonderwerpen --> meerdere kanten van het onderwerp. 

Tussenkopjes geven deze aan. 

Hoofdgedachte --> het belangrijkste wat de schrijver over het onderwerp wil zeggen. 

Vaak in de titel, inleiding en slot. 

Staat vaak niet letterlijk in de tekst, moet zelf geformuleerd worden. 

Geeft antwoord op de vraag: wat is het belangrijkste wat er over het onderwerp wordt gezegd?

Disney neemt afscheid van de klassieke eigenschappen van de sprookjesprinses.

Rapunzel

afscheid disneyprinsessen

onderwerp

deelonderwerp

hoofdgedachte

Sleep naar de juiste plek

deelonderwerpen

onderwerp

hoofdgedachte

Oefenen

Geef aan of het in de volgende voorbeelden om een onderwerp of hoofdgedachte gaat:

- De geschiedenis van een stripverhaal. 

- De belasting op vliegtickets moet omhoog. 

- Portretfotografie. 

- De nieuwe liedjes van Typhoon zijn erg goed. 

- Niet iedereen is een goede verhalenverteller. 

Blauwe plekken

Over welk soort problemen kun je meestal makkelijk met anderen praten?

Over welke problemen kun je meestal moeilijk met anderen praten?

Soms besteden de media aandacht aan bepaalde problemen, bijvoorbeeld pesten of mishandeling. Denk je dat dit anderen, die net zoiets hebben meegemaakt, kan helpen om ook erover te praten? Leg uit. 

We lezen nu klassikaal het fragment van Blauwe plekken op bladzijde 41 van je oefenboek. 

Oefeningen

Wie?	Zelfstandig.
Wat?	Hoofdstuk 2 paragraaf e, opdracht 2-8.
Hoe?	Oefenboek blz 40-41.
Hulp?	Docent.
Tijd?	Tot 9:45.
Uitkomst?	Je beheerst de leerdoelen.
Klaar?	Huiswerk volgende week, zie Magister/Studiewijzer.

Welke leerdoelen beheers je nu?

Deze leerdoelen beheers ik nu al

Deze leerdoelen beheers ik nog niet. Dus ga ik hier nog mee verder oefenen/lezen. Anders vraag ik hulp aan de docent.

Ik weet dat boeken kunnen gaan over moeilijk bespreekbare onderwerpen.

Ik kan een fragment over bv, kindermishandeling begrijpen.

Ik kan een oplossing bedenken voor Judiths problemen.

Ik kan me in verschillende personages van Blauwe plekken verplaatsen.