Heb jij gelezen: Escape room?

• nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Heb jij goed gelezen?

Log in bij Lesson up! dzwkg

We beginnen deze les met een aantal vragen over het verhaal Escape room.  Wie heeft het meeste onthouden of het beste gelezen?

Hoe heet de hoofdpersoon in het verhaal?

Met hoeveel personen zitten ze in de escape room?

1. 2
2. 4
3. 3
4. 5

Hoe kwam Wessel aan het kaartje voor de escape room?

1. Lag met zijn verjaardag in de brievenbus
2. Gekregen van een klasgenoot
3. Gewonnen tijdens een wedstrijd

Ze vinden in de argiefkast een laptop met een cd. Wat staat er op de eerste cd?

1. Een sexfilmpje van Daan
2. Een filmpje waarin Daan erg dronken is en zichzelf belachelijk maakt.
3. Een filmpje uit de klas van Daan
4. Een filmpje uit de klas van Wessel

Wat gebeurde er als een opdracht mislukt?

1. Het plafond komt steeds een stukje naar beneden
2. De lampen gaan steeds verder uit
3. Er komt steeds een vervelende hogere pieptoon

Daan moet van 'de stem' iets ergs opbiechten. Wat biecht hij op?

Welk woord moesten ze raden bij galgje?

1. Gevaar
2. Dood
3. bloed
4. Schuld

Wie is er verliefd op Fatima?

1. Simone
2. Daan
3. Wessel
4. Monsif

Wat zat er bij de sleutel in de bak?

1. Een vogelspin
2. Een schorpioen
3. Een slang
4. Kikkers

Wie zijn er gestoken door de schorpioen?

1. Daan en Monsif
2. Monsif en Simone
3. Simone en Wessen
4. Wessel en Daan

Waarom zaten deze vier kinderen in de escape room?

Wie is er verantwoordelijk voor de escape room?

1. De conrector
2. De docent Nederlands
3. Een leerling die gepest is
4. Een docent die gepest is

Waarom is deze escape room er?

Wat vond je van het verhaal? Gebruik minimaal 2 beoordelingswoorden en leg uit met goede argumenten.

Leerdoelen

- Ik weet hoe ik een zakelijke brief moet schrijven

- Ik weet aan welke eisen een zakelijke brief moet  voldoen

- Ik ken de conventies

Opdracht!

In de classroom vind je een brief. Deze brief is nog niet helemaal goed of er staan fouten in. Aan jou om deze brief in de goede volgorde te zetten en de fouten er uit te halen.

Succes!

Deze opdracht heb je voor de volgende les gemaakt en ingeleverd in de classroom.