Basisstof 1: Voedsel

4.1 Voedsel. 
1 / 12
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 4

This lesson contains 12 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

4.1 Voedsel. 

Slide 1 - Slide

Leerdoelen. 
4.1 Je kunt beschrijven welke rol bacterien en schimmels kunnen spelen bij de voedselproductie en bederf. 
4.2 Je kunt de werking van enzymen beschrijven. 
4.3 Je kunt de manieren noemen waarop voedsel kan worden geconserveerd. 

Slide 2 - Slide

Welke voedselproducten worden door bacteriën of schimmels gemaakt?

Slide 3 - Mind map

bacteriën & schimmels
Bacteriën en schimmels kunnen koolhydraten omzetten in stoffen die nuttig zijn bij voedselproductie. 
Zoals de zure smaak van yoghurt, of alcohol in drank.

Stofwisselingsproces --> stoffen worden omgezet in andere stoffen 

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Enzymen - versnellen stofwisselingsprocessen zonder zelf te worden verbruikt

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Enzymactiviteit
Enzymactiviteit -> De snelheid waarmee een enzym de reactie versnelt. 
tweefactoren die dit beïnvloeden zijn temperatuur en zuurgraad. 
Dit kun  je zien in een optimumkromme

Slide 8 - Slide

Zuurgraad
Enzymen werken in vloeistoffen. 
De stoffen die zijn opgelost in die vloeistof bepalen de PH of zuurgraad. 
 De PH-schaal laat de zuurgraad van bepaalde stoffen zien. 

Zuiver water is neutraal de PH is 7
Hoe lager de PH hoe zuurder. 
en hoe hoger de PH hoe meer basisch

Slide 9 - Slide

Voedsel conserveren. 

Slide 10 - Slide

Conserveermiddelen en andere toegevoegde stoffen
Ook conserveermiddelen zorgen ervoor dat producten langer houdbaar blijven.  
  • Natuurlijke conserveermiddelen. 
  • Kunstmatige conserveermiddelen 
  • Kleur, geur en smaakstoffen. 

Slide 11 - Slide

Aan de slag
Lezen bs 1 Voedsel
Maken online opdrachten bs 1

Slide 12 - Slide