3.1 Monniken en ridders (deel 2)

Vak: mens & maatshappij
Hoofdstuk: 3.1 Monniken en ridders
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 22
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: mens & maatshappij
Hoofdstuk: 3.1 Monniken en ridders
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Neem het boek van mens en maatschappij voor je. 
Laat het nog even dicht!

Slide 2 - Slide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Reflecteren;
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig. 

Dus: verbeter je fouten!

Slide 3 - Slide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en lezen van de theorie.
n.v.t.

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Ryan, Niels, Dennis, Ihabe, Amber, Zouhir, Ties, Noah, Jermaine, Shaqell, Anouk, Jara, Shurvin, Bas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, daarna aan de slag. 
n.v.t.

Slide 4 - Slide

3. Lesdoel
Aan het einde van de les:
- kun je uitleggen hoe in het rijk van Karel de Grote het christelijk geloof verspreid werd en welke rol geestelijken daarin speelden.
- kun je uitleggen hoe in de tijd van Karel de Grote de samenleving georganiseerd was. 
 

Slide 5 - Slide

Minicheck
Quiz mee!

Heb je alle 3 de vragen goed? 
Dan mag je daarna zelfstandig aan de slag. 

Niet alle 3 de vragen goed? 
Niet erg! Doe mee met de instructie. 

Slide 6 - Slide

Hoe noemen we mensen die de hele dag met hun geloof bezig zijn?
A
Geestelijken
B
Nonnen
C
Monniken
D
De paus

Slide 7 - Quiz

Hoe noemen we de bestuurder van een hertogdom?

Slide 8 - Open question

Een horige is een halfvrije boer. Noem een plicht die een horige had.

Slide 9 - Open question

3 vragen goed?
Maak les 3.1 opdr. 1 t/m 5, op blz. 84 + 85
Ga aan de groepstafel op de gang bij juf Eva zitten als dat van de juf mag.  

Geen 3 vragen goed?
Luister en doe mee met de instructie. 

Slide 10 - Slide

4. Instructie
Kijk en luister mee naar het filmpje op de volgende dia. 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag na instructie (basis)?
Lees en maak les 3.1 opdr. 7 t/m 12, op blz. 86 t/m 88

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Kom aan de instructietafel zitten. 
Dan gaan we samen aan de slag. 

Slide 16 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt : 
les 3.1 opdr. 7 t/m 12, op blz. 86 t/m 88

Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets/lezen/tekenen/Smartgame. 
timer
30:00

Slide 17 - Slide

7. Evaluatie
- Reflecteren; Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig. 
 
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 

Huiswerk: dinsdag 30 november 2021. 
les 3.1, blz. 86 t/m 88 opdr. 7 t/m 12. 


Slide 18 - Slide

Wie was de baas in de kerken?
A
Geestelijken
B
Nonnen
C
Monniken
D
Priester

Slide 19 - Quiz

Wie woonden in kloosters?
A
Geestelijken en priesters
B
Nonnen + monniken
C
Monniken + geestelijken
D
Priester + nonnen

Slide 20 - Quiz

Een edele die een gebied bestuurt noemen we een ..........

Slide 21 - Open question

Afsluiting
- Ruim je boek van MM op als je werk af is en nagekeken (ook gecorrigeerd waar nodig).

Volgende lesuur: arrangementtijd

Slide 22 - Slide