GYM 1 - maandag 18-1 (Grammatica nakijken)

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Nodig: 

• Etui
• Grammaticaboekje
• Nieuw Nederlands boek & schrift

Planning

1e deel van de les:

1. Bespreken zin 13 t/m 18 van p. 33 grammatica.
2. Aan de slag!

2e deel van de les:

1. Woordenschat
2. Aan de slag!
3. Huiswerk & taalvout
   

Stappenplan Zin Ontleden

1. Wat is de persoonsvorm (PV)?
2. Verdeel de zin in zinsdelen. Alles voor de PV is een zinsdeel. Elk zinsdeel geeft info. Je kunt puzzelen met de zinsdelen: zet ze voor de PV.
3. Wat is het onderwerp (O)?
4. Wat is het werkwoordelijk gezegde? Alle werkwoorden, splitsbaar deel, werkwoordelijke uitdrukking (wwu).
5. Wat zijn de werkwoordsoorten? HWW (hulpwerkwoord), ZWW (zelfstandig werkwoord), KWW (koppel werkwoord)
6. ZWW --> Is er een lijdend voorwerp? Wie/wat + onderwerp + alle werkwoorden?
7. KWW --> Wat is het naamwoordelijk deel? (Eigenschap die gekoppeld wordt aan het onderwerp. Wie/wat + onderwerp + alle werkwoorden?)

Stappenplan Werkwoordsoorten

1. Wat is het belangrijkste werkwoord in de zin? Welke kun je niet weglaten?
2. De rest van de werkwoorden zijn hulpwerkwoorden.
3. Is het belangrijkste werkwoord een zelfstandig werkwoord of een koppelwerkwoord?

Koppelwerkwoorden: zijn, worden, blijven, blijken, lijken, schijnen, heten, dunken, voorkomen. (LET OP: onderwerp is iets! Het koppelwerkwoord koppelt het onderwerp.)

                                                       HWW                                      ZWW         

Het bekijken van de film | begint| op den duur| te vervelen.

                           HWW                                                            KWW                                           

In Antartica | kan | de temperatuur | erg laag | worden.

           HWW                                                      KWW

Er | schijnen | veel kinderen | ziek | te zijn.

Koppelwerkwoorden

ZWaBBeLS-HDV

zijn, worden, blijven, blijken, lijken, schijnen, heten, dunken, voorkomen

Aan de slag!

Aan de slag!

Maken: p. 36 grammaticaboekje (lees hiervoor goed p. 14, 15 en 16.)

Klaar? 

Zoek een leuk leesboek thuis en ga lekker lezen!

14.50u weer terug in de les

Planning

1e deel van de les:

1. Bespreken zin 13 t/m 18 van p. 33 grammatica.
2. Aan de slag!

2e deel van de les:

1. Woordenschat: bespreken opdracht 1 hf. 3
2. Aan de slag!
3. Huiswerk & taalvout
   

Open je Nieuw Nederlands boek op p. 103

Camera aan, gezellig! :-)

Samen bespreken opdracht 1 van p. 103.

Aan de slag!

Woordenschat hf. 3 p. 103 - 105:

• Maak opdracht 2

- Schrijf de woorden 1 t/m 25 uit de tekst onder elkaar.

- Bij punt 3 staan al een aantal betekenissen.

- Zoek de andere woorden zelf in de tekst. 

Klaar?

Zoek een leuk leesboek thuis en ga lekker lezen!

Huiswerk & TaalVout

Woordenschat hf. 3 p. 103 - 105:

Maak opdracht 2.

Grammaticaboekje:

Maken: p. 36 grammaticaboekje (lees hiervoor goed p. 14, 15 en 16.)

Volgende week donderdag 28-1:

Toets Woordenschat/Spelling hf. 1 t/m 3