1.1

1 / 17
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

NaSk

Slide 4 - Mind map

timer
3:00

Slide 5 - Slide

timer
10:00

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Wat is wol?
A
een stof
B
een materiaal
C
een stof én een materiaal

Slide 8 - Quiz

Slide 9 - Slide

Welke vormen van water ken je?

Slide 10 - Open question

Is het koken van water een scheikundig of een natuurkundig proces
A
Natuurkundig
B
scheikundig

Slide 11 - Quiz

Is het verbranden van hout (naar as) een scheikundig of een natuurkundig proces?
A
natuurkundig
B
scheikundig

Slide 12 - Quiz

timer
5:00

Slide 13 - Slide

1.2 Onderzoeken --> leerdoelen
1.2.1 Je kunt benoemen wat je met je zintuigen kunt waarnemen.
1.2.2 Je kunt beschrijven hoe je voorzichtig aan onbekende stoffen moet ruiken.
1.2.3 Je kunt uitleggen waarom je bij natuurkunde en scheikunde nooit mag proeven van een stof.
1.2.4 Je kunt beschrijven wat de onderzoeksvraag en de conclusie van een onderzoek zijn.

Slide 14 - Slide

1.2 onderzoeken
1. Ga met je buurman/vrouw de begrippen van paragraaf 1.2 opzoeken. Schrijf de betekenis hiervan op het blaadje. 
2. Geef de onderzoeksvraag, de waarnemingen en de conclusie op van het volgende onderzoek (schrijf op het blaadje de antwoorden):
3. Welke zintuigen hebben ze gebruikt in dit onderzoek?

Een onderzoeksgroep test 2 verschillende merken ketchup om te kijken of ze hetzelfde zijn.  Ze komen erachter dat de AH ketchup  donkerder is van kleur. Heinz ketchup is lichter van kleur en smaakt zoeter.

timer
10:00

Slide 15 - Slide

Wat hebben we geleerd vandaag?

Slide 16 - Mind map

Slide 17 - Slide