Thema 5 - basisstof 5.5 - Gedrag

Thema 5 - basisstof 5.5 - Gedrag
1 / 16
next
Slide 1: Slide
Biologie / VerzorgingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Thema 5 - basisstof 5.5 - Gedrag

Slide 1 - Slide

Wat ga je leren?
5.5.10 Je kunt uitleggen wat gedrag is.
5.5.11 Je kunt uitleggen waardoor gedrag wordt bepaald.
5.5.12 Je kunt het verschil benoemen tussen observatie en interpretatie van gedrag.

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen?
10 min -  Uitleg Gedrag
15 min - Opdracht: wat is jouw gedrag?
15 min - Opdrachten Basisstof 5.5
10 min - Afsluiting 

Slide 3 - Slide

Wat is gedrag?

Slide 4 - Slide

Gedrag
Gedrag=  wat een mens of dier doet. Het zijn handelingen met een doel.
Gedrag bestaat uit reacties op prikkels.

Stoppen voor rood licht is gedrag.
Door rood rijden is ook gedrag.

Slide 5 - Slide

Respons
Respons: een reactie op een prikkel.
Motivatie: Bereidheid tot het verrichten van een bepaald gedrag.

Slide 6 - Slide

Handelingen en dus gedrag onstaan door:
Prikkels!
Impuls
Respons
  • Uitwendige prikkels 
  • Inwendige prikkels

Slide 7 - Slide

Prikkel
Inwendige prikkel 

Uitwendige prikkel

Slide 8 - Slide

Aangeboren en aangeleerd gedrag 
  • Aangeboren gedrag 
  • Aangeleerd gedrag 

Slide 9 - Slide

Signaal
Signaal : een prikkel of handeling bij sociaal gedrag
Mensen en dieren gebruiken signalen om met elkaar te communiceren.
Voorbeeld signalen bij mensen: lichaamshouding, gebaren en taal
Voorbeeld signalen bij dieren: kleur, geluiden of geur

Slide 10 - Slide

Signalen
Signalen kunnen worden afgegeven via:
  1. Geuren
  2. Kleuren
  3. Geluiden
  4. Houdingen
  5. Gebaren

Slide 11 - Slide

Observatie/interpretatie

Slide 12 - Slide

Observatie en interpretatie
Observatie = het feitelijke gedrag dat je waarneemt.
Bijv: Je ziet dat iemand zijn hand op steekt. 

Interpretatie = Wat jij denkt dat dit gedrag betekend.
Bijv: De politieagent vraagt je om te stoppen.

Slide 13 - Slide

Opdracht: Wat is jouw gedrag?
1. Bedenk een gedrag dat je vandaag hebt gedaan?
2. Wat was de prikkel?
3. Was de prikkel inwendig of uitwendig?
4. Wat was je motivatie voor het gedrag?
5. Is het gedrag aangeboren of aangeleerd?
6. Wat is de observatie van het gedrag?
7. Wat is de interpretatie van het gedrag?

Slide 14 - Slide

Opdrachten
Lees de tekst van Basisstof 5.5 op blz
Maak opdracht 3, 5, 6 en 7

Slide 15 - Slide

Afsluiting
Huiswerk: B5.5 - opdracht 3, 5, 6 en 7

Slide 16 - Slide