Kerststal Knutselen: Het Kerstverhaal Ontdekken

Kerststal Knutselen: Het Kerstverhaal Ontdekken
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Kerststal Knutselen: Het Kerstverhaal Ontdekken

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen de leerlingen het kerstverhaal benoemen en begrijpen en kunnen ze een kerststal bouwen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het kerstverhaal?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Het Kerstverhaal
Bespreking van de personages en gebeurtenissen in het kerstverhaal.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Kerststal Knutselen
Stapsgewijze instructies voor het knutselen van een kerststal.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Materialen
Bespreking van benodigde materialen voor het knutselen van een kerststal.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Jezus, Maria en Jozef
Bespreking van de centrale figuren in het kerstverhaal.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Herders en Wijzen
Bespreking van andere belangrijke personages in het kerstverhaal.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Dieren in de Kerststal
Bespreking van de dieren die vaak in een kerststal voorkomen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Kerststal Voltooien
Afronding en presentatie van de zelfgemaakte kerststallen.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.