Ik Jij Wij les 1 en 2

Programma eerste les!
Even namen herhalen:)
Terugblik op wat we vorig jaar hebben gedaan? 
Wat weet je nog? 
Wat gaan we dit jaar doen?
Praktische zaken!


1 / 37
next
Slide 1: Slide
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Programma eerste les!
Even namen herhalen:)
Terugblik op wat we vorig jaar hebben gedaan? 
Wat weet je nog? 
Wat gaan we dit jaar doen?
Praktische zaken!


Slide 1 - Slide

Wat weet je nog van vorig jaar?

Slide 2 - Open question

Mijn Waarheid, Jouw Waarheid
  • Levensbeschouwing
  • Levensvragen
  • Atheïst, Theïst, Monotheïst, Agnost, Spiritueel, Polytheïsme

Beschrijf kort wat er met bovenstaande woorden wordt bedoeld. 
10 minuten.

Slide 3 - Slide

Wat ben jij?

A
Atheïst
B
Theïst
C
Spiritueel
D
Atheïst

Slide 4 - Quiz

Wat zijn de drie monotheïstische religies
A
Jodendom, Hindoeïsme en Humanisme
B
Christendom, Islam en Boeddhisme
C
Jodendom, Christendom en Islam
D
Islam, Hindoeïsme en Boeddhisme

Slide 5 - Quiz

Even terug naar de geschiedenis van de monotheïstische religies.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Programma vandaag
  • Herhaling wat kan ik waar vinden op de website
  • Wat iedereen op z'n ipad moet hebben? 
  • Wat gaan we dit jaar doen?

  • Korte intro op ik, jij, wij.

Slide 14 - Slide

Waar kan ik wat vinden op de website

Slide 15 - Slide

Wat moet iedereen op zijn iPad hebben?

  • Google classroom -> aanmelden via code: js5nrwp
  • Google Drive
  • Map Levensbeschouwing in Drive
  • Map klas twee in map levensbeschouwing in Drive
  • Bluetooth aan voor klaslokaal

Slide 16 - Slide

Wat gaan we dit jaar doen? 
1. Ik, Jij Wij - Centrale vraag: Wie is de mens? 

2. Wie schrijft die blijft? Centrale vraag: Wat maakt geschriften belangrijk voor de verschillende levensbeschouwingen?


Slide 17 - Slide

Korte intro op Ik, Jij, Wij
Deze module gaat over het hoofdonderwerp 'De Mens'. We gaan op zoek naar antwoorden op levensvragen, zoals:
  • Wie ben ik?
  • Wat/wie inspireert (mij)?
  • Welke drijfveren maken gelukkig?
  • Ben ik hoe andere mensen mij zien of ben ik wie ik zelf denk dat ik ben?
  • Wie is de mens?
Een belangrijke vraag: Welk mensbeeld heb jij? Met andere woorden: Wie is de mens?

Slide 18 - Slide

Huiswerk 
* Afmaken opdracht iedereen is anders
* Zet de uitwerkingen in classroom
* lezen Introductie, plus theorie voor iedereen t/m §1

Slide 19 - Slide

Programma
- Iedereen is anders 
- The butterfly circus film
Vragen over de film

Leerdoel: - je weet dat ieder mens dingen kan
- je weet dat wat je over je zelf denkt, ook komt door de omstandigheden waaronder je bent opgegroeid

Slide 20 - Slide

Iedereen is anders!!
Wat zijn kenmerken van een mens of wat maakt een mens tot een mens? 

Iedereen is anders, maar wat maakt de een anders is dan de ander?

Waarin verschilt een mens van een dier?

Drie vragen die je in groepjes van 4 gaat bespreken. 
Schrijf per vraag minimaal drie punten op. 
Daar krijg je deze les en de halve volgende les de tijd voor? 

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Waar gaat The Butterfly Circus over?

Slide 23 - Open question

Op welke manier maakt de circusdirecteur duidelijk dat Will ook belangrijk is?


Op welke manier


Slide 24 - Open question

Wat kunnen we leren van dit korte filmpje over wie we zijn?

Slide 25 - Open question

Programma vandaag
De mens als ijsberg

Drijfveren en inspiratie!

Slide 26 - Slide

Je ziet alleen wat bovenwater is!
De mens als een ijsberg. 

Slide 27 - Slide

Wat kun je van de buitenkant
van mensen zien?

Slide 28 - Open question

Wat kun je niet zien van de buitenkant over een persoon.

Slide 29 - Open question

Hoe kun je wat onderwater ligt leren kennen?

Slide 30 - Open question

Drijfveer 
Een drijfveer komt voort uit de vraag: 'Wat wil je?' en beïnvloed vervolgens boven water de vraag: 'Wat doe je?'. Het voorbeeld onder de afbeelding laat goed zien hoe dit werkt.


Slide 31 - Slide

Inspiratie
In de spreektaal wordt inspiratie gebruikt als synoniem voor ideeën hebben, bezieling en ingeving. Het is een bewustzijnstoestand waarin iemand over het maximum van zijn scheppend vermogen beschikt en schijnbaar moeiteloos problemen oplost, oplossingen aandraagt of ideeën genereert.

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Huiswerk 
Lezen paragraaf 1.2. (1.2.1 en 1.2.2)
Inspirerende personen van toen en nu 
Maken de nadenkvragen en inzichtsmomentjes

Slide 35 - Slide

Programma
Inspirerende personen toen en nu

Slide 36 - Slide

Inspirerende personen toen en nu
Hindoeïsme - Rama - Mahatma Ghandi
Jodendom - Mozes en Anne Frank
Boeddhisme - Siddhartha (Boeddha) en Daila Lama
Christendom - Jezus en Maarten Luther King
Islam - Mohammed en Malala
Humanisme - Socrates en Martha Nussbaum

Slide 37 - Slide