Biologisch evenwicht

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Wat weet je nog?

Hoe maak je een voedselketen?

De impala leeft in Afrika in gebieden met grasland en acaciabomen. De impala’s leven in groepen die bestaan uit mannetjes en vrouwtjes met jongen. Ze eten planten zoals bladeren van acacia’s en gras. Ze moeten voortdurend opletten, omdat ze een prooi voor leeuwen en luipaarden zijn. Maak een voedselketen van 3 schakels met organismen die in de informatie worden genoemd. 

Wat weet je nog?

Leg uit waarom een piramide van biomassa altijd een piramidevorm heeft. 

Filmpje

https://schooltv.nl/video/klimaatjagers-in-de-klas-verdroging-van-het-amazone-regenwoud/#q=biotische%20factoren

Welke factoren hebben invloed op het regenwoud?

Biotisch of abiotisch

Niveaus van de ecologie

Biologisch evenwicht

Optimumkromme

Aan de slag

Maken; opdracht 1 t/m 4 op blz 94 en 95

Klaar; opdracht 5 en 6 op blz 95

Ecosysteem

Maak een collage van een ecosysteem (kies je eigen ecosysteem: woestijn, jungle, savanne, loofbos)

Je ecosysteem moet uit minstens 10 organismen bestaan

Geef aan welke organismen producent, consument of reducent zijn

Geef minstens 2 biotische en abiotische factoren aan.

Maak minstens één voedselketen van de organismen

Klaar

Alle opdrachten paragraaf 1, 2 en 4 afmaken

1: 1 t/m 7

2: 1 t/m 7

4: 1 t/m 7

Per paragraaf een woordweb/samenvatting/begrippenlijst maken