Ben je klaar voor het examen Nederlands?

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Kies wat je wil oefenen:

- Hoofdgedachte formuleren = blauw

- Tekstsoort en tekstdoel vaststellen = blauw

- Samenvattende opdrachten = blauw

- Tekst indelen in deelonderwerpen = paars

- Verbanden en functies = paars

- Argumentatieschema - drogredenen = geel

Tips bij het lezen van de teksten 

- Check eerst hoe de hele tekst is opgebouwd; uit hoeveel delen bestaat deze, hoeveel vragen horen erbij, hoe zit de puntenverdeling in elkaar?
- Oriënteer je op de tekst; lees titel, ondertitel, bron, inleiding en slot en doe een voorspelling over onderwerp, tekstsoort en hoofdgedachte.
- Lees de hele tekst en gebruik een markeerstif mee en lees actief; markeer kernzinnen en geef verbanden aan.
- Zoek essentiële woorden op die je niet kent zet de betekenis erbij.

Tips bij het beantwoorden van de vragen  

- Markeer kernbegrippen in de vraag en kijk of er staat in welk deel van de tekst het antwoord moet staan en of er een maximum aantal woorden gegeven wordt- let op aanwijzingen!
- Herhaal de vraag altijd in je antwoord bij een open vraag, dit herhalen telt niet mee in het aantal woorden.
- Voorkom het gebruik van vage termen als 'iets, het, daar, hij' enzovoort, benoem concreet wie of wat je bedoelt.

- Blijf zo dicht mogelijk bij de tekst.
- Schrijf duidelijk en let goed op je spelling en zinsbouw.

-  Let op het aantal punten dat je kunt verdienen

 - Schrijf je antwoord op een meerkeuzevraag met een hoofdletter.
-  Lees de vraag nog een keer en controleer je antwoord. Noteer ook het aantal woorden.

Opdracht blauw

Hoofdgedachte - Tekstsoort - Samenvatten

Verdiep je in de discussie over het eindexamen Nederlands en lees de volgende bronnen:

• https://vakdidactiekgw.nl/wp-content/uploads/2016/01/Manifest-Nederlands-op-School.pdfhttps://www.nrc.nl/nieuws/2016/05/13/dit-examen-blijft-omstreden-1620317-a1230931
• http://www.neerlandistiek.nl/2016/11/hoe-verder-met-het-eindexamen-nederlands-2/
• https://www.volkskrant.nl/opinie/eindexamen-om-je-diep-voor-te-schamen~a4292869
  

C1 Vat elke bron in één zin samen.

C2. Neem het volgende schema over en vul het in .

Een verschil tussen tekst ..... en tekst....... is dat .............

Een overeenkomst tussen tekst ..... en tekst....... is dat .............

Opdracht paars

Tekst indelen deelonderwerpen | Verbanden | Functies  

Lees de tekst 'Studeren in het tempo dat je het beste uitkomt'. Maak gebruik van de tips bij het lezen van de tekst op de eerste slide van deze Lesson Up.

Maak vervolgens de vragen op de volgende slide. Maak daarbij gebruik van de tips bij het beantwoorden van de vragen op de tweede slide van deze Lesson Up.

1.  

Kies wat je wil oefenen:

- Hoofdgedachte formuleren = blauw

- Tekstsoort en tekstdoel vaststellen = blauw

- Samenvattende opdrachten = blauw

- Tekst indelen in deelonderwerpen = paars

- Verbanden en functies = paars

- Argumentatieschema - drogredenen = geel

Opdracht geel

Argumentatieschema's en drogredenen

Haal deze opdracht en tekst bij je docent.

Maak gebruik van de theorie uit het gele boekje.

1.