geven van feedback

Feedback geven
1 / 20
next
Slide 1: Slide
VerzorgingPraktijkonderwijsMBOBeroepsopleidingLeerjaar 3Studiejaar 3

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Feedback geven

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Video

This item has no instructions

Defenitie
Feedback is het terugkoppelen van informatie van de ene persoon naar de andere, waarbij duidelijk gemaakt wordt hoe de boodschap (of het gedrag) van de een op de ander overkomt.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Feedback kan je spontaan of in een reactie op een vraag geven

Slide 4 - Slide

Uitleg docent

Spontaan: Bedanken voor iets bv

op een vraag: 'Je wilt weten hoe ik vind dat het gaat? Nou, eerlijk gezegd, vind ik het niet helemaal lekker lopen. Ik vind dat je te weinig initiatief neemt'.
Bedenk een voorbeeld: Wanneer heb jijzelf spontaan feedback gegeven?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

Feedback: Formeel (officieel) of informeel (niet officieel)

Slide 6 - Slide

Uitleg docent

Formeel: betekent officieel, bv tijdens een teamvergadering/ functioneringsgesprek (dit is vaak van te voren afgesproken)

informeel: feedback die je tussendoor geeft of krijgt. Bv. tussendoor iets vertellen over de samenwerking of een schouderklopje


Kijkvraag: wat is het nut van feedback?
Kijkvraag: Wat is het nut van feedback?

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Wat is het nut van feedback?

Slide 8 - Open question

Feedback ondersteunt en bevordert positief gedrag

Feedback helpt de ander beter begrijpen

Feedback maakt duidelijk welk gedrag niet en welk gedrag wél gewenst is

Slide 9 - Video

This item has no instructions

Voorbeeld kritiek
Ellen: 'Zoals je daar met je handen in je zakken staat, het lijkt wel of je niet bent opgevoed'.

Rob: 'Je hoeft niet z'on toon tegen me aan te slaan! Je lijkt mijn moeder wel!

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Voorbeeld Feedback
Ellen: 'Zoals je daar met je handen in je zakken staat, komt op mij over dat het je niet interesseert'.

Rob: 'Oja? Ik had juist de bedoeling er wat ontspannen bij te staan. Goed dat je het zegt'.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

  • Het gaat om het teruggeven/terugkoppelen van waarneembaar gedrag van een ander.

Feedback is: 
  • Subjectief; je geeft dit vanuit jouw referentiekader
  • Onmisbaar als je met andere samenwerkt

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

(Goede) Feedback kan verschillende functies hebben:
  • De inhoud van de boodschap verduidelijken
  • De relatie verbeteren.
  • Resultaten en taken bijstellen.
  • Motiveren en ondersteunen.
  • Zelfkennis vergroten.

  • Echter, als deze feedback niet op de juiste manier wordt gegeven wordt het al snel opgevat als kritiek...

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Belangrijk bij het geven van feedback:
  • dat je praat vanuit jezelf, de ander kan dit niet ontkennen.
  • jij doet dit of dat, klinkt als een aanval en houdt het gesprek niet open.
  • timing is belangrijk, rustig praten
  • gebruik LSD
  • vanuit het helpen naar de ander toe, besef de kwetsbaarheid van de ander.
  • begin met iets positiefs
  • wees eerlijk en niet emotioneel
  • ga na of je de ander begrijpt.
  • richt je op veranderbaar gedrag

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

timer
10:00

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

  • Constructieve feedback:  Opbouwende feedback.
  • Sandwich/ hamburger
  • Top - tip -top

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

timer
5:00

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

  • Gedrag: feitelijk specifiek gedrag van de ander
  • Gevoel: gevoelsreflectie wat de ander zijn gedrag bij jou teweeg brengt
  • Gevolg: het effect van iemand zijn gedrag op de omgeving
  • Gewenst: benoem het gedrag dat je graag zou zien

  • Stap 1 t/m 4

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Geef feedback aan de hand van de 4 G's model. In tweetallen.
  •  Je collega houdt al haar sieraden aan en draagt haar haar los.
 Hoe geef je feedback?


  •  Onder werktijd merk je dat jouw collega geen tijd heeft voor jouw leerproces.
 Hoe geef je feedback?



timer
6:00

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions