Leesvaardigheid

Nederlands 
1 / 26
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Nederlands 

Slide 1 - Slide

Domein lezen en luisteren
Kritisch en intensief lezen

Slide 2 - Slide

Lesdoel
- Je weet waarvoor en hoe je 't exkofschip gebruikt;
- Je kunt uitleggen wat het verschil tussen sterke en zwakke werkwoorden is en je kunt deze werkwoorden vervoegen;
- Je weet wat kritisch en intensief lezen inhoudt;
- Je weet wanneer een tekst betrouwbaar is; 
- Je kunt een overtuigende pitch maken van een boek/film/verhaal. 

Slide 3 - Slide

Taalverzorging

Slide 4 - Slide

Noem een werkwoord

Slide 5 - Mind map

Werkwoorden
Een woord dat een handeling aangeeft: iets wat je kunt doen, een activiteit.

Zoals slapen, wandelen, lopen, praten. 

Slide 6 - Slide

Sterke en zwakke ww

Sterke werkwoorden
Veranderen in de verleden tijd van klank

Zwakke werkwoorden
Veranderen in de verleden tijd niet van klank;​
Krijgen –de(n) of –te(n) achter de stam van het woord.​






Slide 7 - Slide

'T eX- KoFSCHiP
Eerst: hele werkwoord zonder -en.
Laatste letter in het woord: 'T eX-KoFSCHiP?
Woord krijgt -te of -ten (in de verleden tijd)

Voorbeeld
Hele werkwoord = schaatsen
Zonder -en = schaats
Laatste letter = s > staat in 't ex-kofschip > schaatste of schaatsten


Slide 8 - Slide

Wat is de juiste verleden tijd van het werkwoord:

VLIEGEN
A
Vliegte
B
Vliegde
C
Vloog
D
Vloogde

Slide 9 - Quiz

Wat is de juiste verleden tijd van het werkwoord:

JUICHEN
A
Juichde
B
Juichte

Slide 10 - Quiz

Wat is de juiste verleden tijd van het werkwoord:

STREVEN
A
Streefte
B
Streevde
C
Streefde
D
Streevte

Slide 11 - Quiz

Wat is de juiste verleden tijd van het werkwoord:

VERBAZEN
A
Verbaaste
B
Verbaasde

Slide 12 - Quiz

Wat is de juiste verleden tijd van het werkwoord:

MELDEN
A
Meldte
B
Melde
C
Meldde

Slide 13 - Quiz

Kortom

Slide 14 - Slide

Leesstrategieën

Slide 15 - Slide

Wanneer is een tekst
betrouwbaar?

Slide 16 - Mind map

Betrouwbaarheid

Slide 17 - Slide

Leesstrategieën
In deze periode komen de volgende twee aan bod:






Slide 18 - Slide

Intensief lezen

Slide 19 - Slide

Kritisch lezen

Slide 20 - Slide

Opdracht 
App 'LEES'
Kies een boek of verhaal of film dat je kortgeleden hebt gelezen of gezien. 

Probeer je klasgenoten te overtuigen om dit boek/deze film/dit verhaal te gaan lezen of kijken. 


Slide 21 - Slide

Eisen
1. Hoe heet het boek / de film / het verhaal?
2. Wat is het genre?
3. Waar speelt het zich af? 
4. Wie zijn de hoofdrolspelers?
5. Waarom moet deze film/dit boek/het verhaal gezien of gelezen worden? 
6. Maximaal 5 minuten. 

Slide 22 - Slide

Afsluiting

Slide 23 - Slide

NUMO
Taak 'werkwoordspelling'

Slide 24 - Slide

Volgende les
Pitch jouw tip voor je klasgenoot in maximaal 5 minuten. 

Verder met: leesteksten 2F

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide