vooroordelen en meningen

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

   Doel van de les: 

Ik kan benoemen wat het verschil is tussen een vooroordeel, oordeel en compliment. 

Door langer stil te staan bij wat ik wil zeggen, leer ik om mijn klasgenoten positiever te benaderen.

Samen praten we over het geven van complimenten. 

Oordeel 

= mening die je vormt na overleg of nadenken.

 = een mening over iets of iemand hebben.

We oordelen over iets of iemand, wat gebaseerd is op onze mening.  Spreken we dit uit? Houden we dit voor ons? Is het een vooroordeel? Wat doe je daarmee?

Wat is jouw eerste indruk?

Hoe ontstaan vooroordelen?

Wat is volgens jou een vooroordeel?

Typisch voorbeeld van een vooroordeel. 

En nu omdenken: wat is het positieve wat je allemaal over deze man kan zeggen op basis van dit filmpje?

Even terug naar de foto die we net hebben gezien. Probeer jouw eerste gedachten of indruk van die persoon eens om te buigen. Benoem iets positiefs over deze persoon. 

Wat is je eerste reactie?
Mijn docent doet 2 weken over het nakijken van de toets.

En nu omdenken: wat is het positieve hiervan?

Zie je hoe snel je een mening vormt?

Laten we meer positief zijn naar elkaar en verderkijken dan alleen de eerste indruk van iemand.

Hoe ontstaan vooroordelen?

   Doel van de les: 

Ik kan benoemen wat het verschil is tussen een vooroordeel, oordeel en compliment. 

Door langer stil te staan bij wat ik wil zeggen, leer ik om mijn klasgenoten positiever te benaderen.

Samen praten we over het geven van complimenten. 

Oordeel 

= mening die je vormt na overleg of nadenken.

 = een mening over iets of iemand hebben.

We oordelen over iets of iemand, wat gebaseerd is op onze mening.  Spreken we dit uit? Houden we dit voor ons? Is het een vooroordeel? Wat doe je daarmee?