This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Didactiek
Voorwaardelijke werkzaamheden 3.1
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Kleine lessen nagekeken
Op It's Learning heb ik de kleine lessen nagekeken. Het viel mij op dat jullie het lastig vinden om een SMART doel te formuleren. Hoe doe je dit ook alweer?
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Theorie bestuderen en opdrachten maken
Je hebt in totaal 45 minuten de tijd om de theorie te bestuderen en de opdrachten te maken
Slide 14 - Slide
Je hebt de theorie gelezen. Heb je nu al een vraag?
Slide 15 - Open question
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
https:
Slide 18 - Link
Welke originele lesopening komt er gelijk op in jouw geheugen?
Slide 19 - Open question
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Slide 26 - Video
Maak gebruik van de 3 G's
Slide 27 - Slide
Schrijf een compliment op over de student die onder jouw naam staat in de namenlijst en komt uit jouw helft van de klas :)
Slide 28 - Open question
Slide 29 - Video
Slide 30 - Slide
Slide 31 - Slide
Heb je zelf nog tips voor je docenten in deze coronatijd? Wat zou jouw betrokkenheid vergroten?
Slide 32 - Mind map
Slide 33 - Slide
Nou, kom maar op... :) Welke feedback hebben jullie voor mij? (Je mag ook met een plaatje antwoorden)
Slide 34 - Open question
Volgende keer
Gaan we het hebben over structuur in de klas... En zijn de meesten van jullie eindelijk een keer op stage geweest :)
Dan kun je gelijk makkelijker meepraten over structuur in de klas.