Kostprijsberekening: Ontdek de basisprincipes

Kostprijsberekening: Ontdek de basisprincipes
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Kostprijsberekening: Ontdek de basisprincipes

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de basisprincipes van kostprijsberekening begrijpen en toepassen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over kostprijsberekening?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is kostprijsberekening?
Kostprijsberekening is het proces van het bepalen van de totale kosten van het produceren van een product of dienst, inclusief directe en indirecte kosten.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Directe kosten
Directe kosten zijn kosten die direct toewijsbaar zijn aan een specifiek product, zoals grondstoffen en arbeidskosten.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Indirecte kosten
Indirecte kosten zijn kosten die niet direct toewijsbaar zijn aan een specifiek product, zoals overheadkosten en administratieve kosten.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Formule voor kostprijsberekening
Kostprijs = Directe kosten + Indirecte kosten

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Praktijkvoorbeeld
Bespreek een praktijkvoorbeeld van kostprijsberekening in een eenvoudige productieomgeving.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Toepassing in de praktijk
Beschrijf hoe kostprijsberekening wordt toegepast in verschillende bedrijfsomgevingen, zoals retail, dienstverlening en productie.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
Vat de belangrijkste concepten van kostprijsberekening samen en vraag de studenten om vragen te stellen.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.