3.3 eind Lezen 1v 2021

3.3 Lezen
In deze paragraaf leer je:
  • de opbouw van teksten herkennen
  • de kernzin aanwijzen
  • de hoofdgedachte formuleren
  • hoofd- en bijzaken onderscheiden
  • aanwijzen waar verwijswoorden naar verwijzen
1 / 23
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

3.3 Lezen
In deze paragraaf leer je:
  • de opbouw van teksten herkennen
  • de kernzin aanwijzen
  • de hoofdgedachte formuleren
  • hoofd- en bijzaken onderscheiden
  • aanwijzen waar verwijswoorden naar verwijzen

Slide 1 - Slide

Wat is het onderwerp van een tekst?

Slide 2 - Open question

Wat zijn de hoofdzaken van een tekst?

Slide 3 - Open question

Wat is het verschil tussen een feit en een mening?

Slide 4 - Open question

Welke signaalwoorden horen NIET bij een opsommend tekstverband?
A
ook
B
maar
C
verder
D
ten derde

Slide 5 - Quiz

Welke signaalwoorden horen NIET bij een chronologisch tekstverband?
A
terwijl
B
toen
C
nadat
D
bovendien

Slide 6 - Quiz

Welke signaalwoorden horen NIET bij een tegenstellend tekstverband?
A
bovendien
B
maar
C
echter
D
daarentegen

Slide 7 - Quiz

Tekstopbouw en opbouw van alinea's

  1. Lees de theorie op p. 151
  2. Maak opdracht 6, 7 en 8


timer
10:00

Slide 8 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
3.3 Lezen 
  • huiswerk bespreken
  • zelfstandig aan de slag met nieuwe theorie: hoofdgedachte, hoofd- en bijzaken, verwijswoorden

Slide 9 - Slide

Tekst 2 (p.150-151) heeft een driedeling. Leg uit.

Slide 10 - Open question

In je eigen woorden: wat is de kernzin van een alinea?

Slide 11 - Open question

Huiswerk: Lezen 3.3 - maak opdracht
6 t/m 8 en 10 t/m 13
Zijn hier vragen over?

Slide 12 - Open question

Les Nederlands
3.3 Lezen: maak opdracht 15 t/m 18

Klaar? 
  • huiswerk donderdag afmaken
  • werken aan je boekendoos

Slide 13 - Slide

B1a - vrijdag 12 maart

Slide 14 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
3.3 Lezen
  • bespreken nieuwe theorie: hoofdgedachte, hoofd- en bijzaken, verwijswoorden

Slide 15 - Slide

Bespreken huiswerk
3.3 Lezen: 
  • theorie p.152-153
  • maak opdracht 15 t/m 18

Slide 16 - Slide

Leestaak - eerste leesronde: individueel
Lees de tekst op p. 154-155 en:
  • omcirkel de woorden die je moeilijk vindt of niet begrijpt;
  • onderstreep de zinnen die je moeilijk vindt of waardoor je de tekst niet begrijpt en zet hierbij een vraagteken in de kantlijn;
  • markeer de zinnen of tekstdelen die je aanspreken of verbazen en zet hierbij een uitroepteken in de kantlijn;
  • schrijf de vragen op die de tekst bij je oproept.

timer
10:00

Slide 17 - Slide

Leestaak - tweede leesronde: met je maatje
Vergelijk jullie aantekeningen in de tekst na de eerste leesronde, lees eventueel sommige stukken nog een keer en:
  • bespreek wat jullie moeilijk vinden of niet begrijpen, check ook of de omcirkelde woorden echt nodig zijn om de tekst te begrijpen;
  • bespreek wat jullie aanspreekt of verbaast en leg aan elkaar uit waarom dat zo is;
  • bespreek welke vragen jullie hebben opgeschreven en ga na of jullie deze vragen nu kunnen beantwoorden. Noteer de vragen die jullie niet kunnen beantwoorden.
timer
10:00

Slide 18 - Slide

Huiswerk dinsdag 15 maart
3.3 Lezen: maak opdracht 19 t/m 23

Slide 19 - Slide

B1a, dinsdag 16 maart

Slide 20 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
  • Test: hoe goed beheers ik Lezen 3.3?
  • 2.10 Media en onderzoek

Slide 21 - Slide

3.3 Lezen - Leestaak
Huiswerk: opdracht 19 t/m 23

Zijn er vragen?

Slide 22 - Slide

3.3 Test jezelf
Hoe goed beheers ik de nieuwe stof?

Klaar? 
www.cambiumned.nl - taalspelletjes

Slide 23 - Slide