H1 - Personeelsplan

1 / 36
next
Slide 1: Slide
PersoneelsbeleidMBOStudiejaar 2

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Hoofdstuk 1 Week 35 en 36

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Vertel in eigen woorden wat bedoeld wordt met Personeelsbehoefte?

Slide 8 - Open question

Wat gaan we vandaag doen.
1. Opfrissen van de theorie dmv controle vragen.
2. Laatste slides van H1.
Les 2 

Slide 9 - Slide

Vertel in eigen woorden wat bedoeld wordt met personeelsbeschikbaarheid?

Slide 10 - Open question

Vertel in eigen woorden wat bedoeld wordt met FTE?

Slide 11 - Open question

Hoeveel uren is 0,4 FTE?

Slide 12 - Open question

Wat word bedoeld met kwantitatieve personeelsplanning?

Slide 13 - Open question

Wat word bedoeld met kwalitatieve personeelsplanning?

Slide 14 - Open question

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

This video is no longer available
Welke video was dit?

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Wat gaan we vandaag doen?
Afronden H1.
We maken: Uit de praktijk en de verwerkingsopdrachten.
Les 3

Slide 19 - Slide

Uit de praktijk blz 9
Lees de tekst goed door en beantwoord de vragen

Slide 20 - Slide

Op basis van welke gegevens kan Koos bepalen welke personeelsbehoefte er is?

Slide 21 - Open question

Moet Koos in zijn aannamebeleid rekening houden met het soort project waarvan een werknemer deel uit gaat maken?

Slide 22 - Open question

Verwerkingsopdrachten
Blz 19 1 tot en met 9

Slide 23 - Slide

Uit welke onderdelen bestaat de bedrijfsvoering ten aanzien van personeel? en welke vragen kun je stellen.

Slide 24 - Open question

2. Wat kunnen voor Theo belangrijke redenen zijn geweest om zijn team uit fulltime, parttime en flexibele medewerkers op te bouwen?

Slide 25 - Open question

3. Bepaal voor elke situatie of er een ft, pg of ok moet worden ingezet

Slide 26 - Open question

Slide 27 - Slide

4. Waarom is dit handig?

Slide 28 - Open question

5a. personeelsplan

Slide 29 - Open question

5b Op welke manieren kan de leidinggevende deze situatie zo goed mogelijk oplossen?

Slide 30 - Open question

6. a Is aan de kwantitatieve personeelsbehoefte van het bedrijf voldaan?

Slide 31 - Open question

6b. Is aan de kwalitatieve personeelsbehoefte van het bedrijf voldaan?

Slide 32 - Open question

6c. Moet Said actie ondernemen en zo ja hoe dan?

Slide 33 - Open question

7. Maakt Rianne een personeelsplan voor de korte of lange termijn?
A
Kort
B
Lang

Slide 34 - Quiz

8. Wat zijn de gevolgen voor het werk van Tanja? Noem een voordeel en een nadeel?

Slide 35 - Open question

9. Is er sprake van een grote instroom, uitstroom of doorstroom?

Slide 36 - Open question