draagkracht, draaglast en bio-psycho-sociaal model

1 / 22
next
Slide 1: Slide
GGZMBOStudiejaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Wat is draagkracht?

Slide 2 - Mind map

Wat is draaglast?

Slide 3 - Mind map

Lesdoelen
Je beschrijft een voorbeeld van draaglast

Je benoemt een voorbeeld van draagkracht
Je kan signalen van overbelasting noemen
Je kunt na deze les vanuit het bio-psychosociale perspectief oorzaak en gevolg van afwijkend gedrag verklaren

Slide 4 - Slide

Wat is draagkracht en wat is draaglast?
Draaglast: de belasting die je ervaart van eisen die aan je gesteld worden.​

Draagkracht: Dit wordt bepaald door de mogelijkheden om stress te voorkomen en er mee om te gaan.


Slide 5 - Slide

Opdracht in 2- of 3 tallen
Bespreek het volgende met 1 of 2 studiegenoten: Bespreek een situatie waarin voor jou de draaglast groter was dan je draagkracht.

 Ken jij gedrag van jezelf dat je gezondheid negatief beïnvloed?
 Waardoor blijf jij dit gedrag vertonen?
 Wat heb je nodig om dat gedrag te veranderen?


timer
1:00

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Wat is overbelasting?

Slide 8 - Open question

Overbelasting
Evenwicht tussen draagkracht en draaglast.

Overbelasting dreigt als de draagkracht en draaglast uit evenwicht raken.
Tijdig signaleren van dreigende overbelasting is een essentieel onderdeel van jouw werk.


Slide 9 - Slide

Hoe herken je overbelasting?

Slide 10 - Mind map

Signalen van overbelasting
Lichamelijk: pijn in nek, schouder of rug, hoofdpijn, buikpijn, verhoogde bloeddruk, vermoeidheid, verminderde of vermeerderde eetlust.

Psychisch: piekeren, vergeetachtigheid, verminderde concentratie, lusteloosheid, schuldgevoelens, slaapproblemen, geprikkeld of geëmotioneerd zijn.
Gedragsmatig: verminderde zelfzorg, rusteloosheid, agressiviteit, meer roken of drinken, chaotisch gedrag, gebruiken van stimuleren en kalmerende medicijnen of andere middelen.


Slide 11 - Slide

Fimpje
Hoe zou voor haar de balans tussen draagkracht en draaglast zijn?

Wat zou zij kunnen doen om haar draagkracht te vergroten en/ of haar draaglast te verlagen?

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Theorie Bio-psycho-sociaal model
Zowel biologische als psychologische als sociale factoren bepalen je psychisch functioneren

Met andere woorden:
een psychische aandoening ontstaat door een combinatie van factoren 

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

wat zijn mogelijke oorzaken voor
afwijkend gedrag volgens het
bio psychosociaal model?

Slide 17 - Mind map

Humanisme 
Behaviorisme 
psycho analyse 
sociaal cultureel
biologisch
onbewuste wensen
erfelijke factoren/ afwijkingen in de hersenen
groepsdruk 
eigen verantwoordelijkheidlijkheid als mens
 conditioneren 

Slide 18 - Drag question

Checking
Checking (signaleringsplan voor integratieve opdracht, inleveren bij docent)

Slide 19 - Slide

Lesdoelen
Je beschrijft een voorbeeld van draaglast

Je benoemt een voorbeeld van draagkracht
Je kan signalen van overbelasting noemen
Je kunt na deze les vanuit het bio-psychosociale perspectief oorzaak en gevolg van afwijkend gedrag verklaren

Slide 20 - Slide

Deze les vond ik:
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Poll

Huiswerk
Lezen Zorgpad zie deelopdracht 7 en verdiepen in genoemde casussen
Inleveren signaleringsplan voor de integratieve opdracht 

Slide 22 - Slide