Wat valt je op bij je fouten? Zijn er patronen te herkennen?
vooral spelfouten?
vooral vervoeging être?
vooral lidwoord (le/la/l'/un/une/les/des)
vooral de "s" bij meervoud?
vooral woorden niet geweten? m/v?
vooral niet goed opgelet tijdens de toets?
...????....???...???...???
Slide 5 - Slide
quizlet.com
Slide 6 - Link
quizlet.com
Slide 7 - Link
quizlet.com
Slide 8 - Link
Bouwen met Franse woorden
werkwoord être
Persoonlijke voornaamwoorden (je, tu, il, elle etc.)
Het lidwoord (de, het een)
woorden (App1,2,4)
Slide 9 - Slide
Vertaal in het Frans
Hoe heet je? Ik heet Thomas.
In welke klas zit je? Ik zit in de brugklas.
Wie is dat? Dat is Maxime.
Waar woon je? Ik woon in Parijs.
Het is dicht bij Marseille.
Is het een stad?
Ben je Nederlands? Nee, ik ben Frans.
Slide 10 - Slide
in het Frans
Comment tu t'appelles ? Je m'appelle Thomas.
Tu es en quelle classe ? Je suis en cinquième.
Qui est-ce ? C'est Maxime.
Tu habites où ? J'habite à Paris.
C'est tout près de Marseille.
C'est une ville?
Tu es néerlandais(e) ? Non, je suis français(e).
Slide 11 - Slide
QUIZLET - SPEL
Herhaling Apprendre 1,2,4
Slide 12 - Slide
quizlet.com
Slide 13 - Link
Leren van Proef SO
Kijk de antwoorden na, met een pen met andere kleur.
Wat valt je op bij de fouten? Zijn er patronen te herkennen? vooral spelfouten? vooral vervoeging werkwoorden? vooral gebrek aan kennis over woorden? vooral niet opgelet, even domme foutje ik dacht ik had het begrepen maar toch niet ...????....???...???...??? vul aan met wat je herkent.
Welke leermethode/leerstrategie zou je kunnen inzetten tegen bepaalde fouten?
Wat heb je geleerd van de fouten van de SO? Wat ga je (anders) doen bij het leren voor de SO?
Lesson duration is: 30 min
