Ideaal! 2025

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3

Ideaal

Les 1

• Wat is geëngageerde of activistische kunst?
  
• Hoe herken je geëngageerde of activistische kunst?
  
• Stel een kleine tentoonstelling samen en schrijf hierbij een zaaltekst.
  

Les 2

Opdracht 'Ideaal': 

Maak/ontwerp een kunstwerk of actie waarin je je over een maatschappelijk probleem uitspreekt.

• Formuleer jouw ideaal - waar maak jij je zorgen over? Brainstorm - actualiteit? De toekomst? De planeet? 
• Ga op onderzoek door ideeën te vormen, te schetsen, etc. 
  
• Kies een idee en beargumenteer je keuze.

Les 3-5

• Ga aan de slag met jouw idee. Experimenteer verder, kijk waar je op uitkomt. Probeer zo vernieuwend mogelijk te zijn!
• Houd je stappen bij in een beknopt logboek, fotografeer indien nodig.

Banksy

Ai Weiwei

Marlene Dumas

Miriam Cahn

Ahmet Ogüt, Bakunin's Barricade (2015)

Joep van Lieshout, Cascade (2010)

Thomas J. Price, Moments contained (2012)

Kara Walker, Fons Americanus (2019)

Wat betekent geëngageerd?

Wat is activisme?

Waaraan zou je geëngageerde of
activistische kunst kunnen herkennen?

Wat zijn de huidige
maatschappelijke problemen?

Jennifer Rubell

Olafur Eliasson

Mary Mattingly

John Akomfrah

Agnes Denes

Tomás Saraceno

Edward Burtynsky

Allison Janae Hamilton

Mel Chin

David Buckland

Anselm Kiefer

Cai Guo-Qiang

Gustavo Torres  / Kidmograph

Laura Callaghan

Peekasso

Tyler Spangler

CUR3ES / Anthony Kieran

Zolloc

Dan Funderburgh

Kelly Richardson

A.E. Kieren

Christian Boltanski

Kunstenaars die de moeite waard zijn om te bekijken:

Opdracht:

Maak/ontwerp een kunstwerk of actie waarin je je over een maatschappelijk probleem uitspreekt.

Werkwijze:

Stap 1. Oriëntatie - verzamel beeldmateriaal, ideeën, maak een beeldende mindmap met plaatjes en losse woorden in Word, een ander programma of papier. 

Geef daarin antwoord op de volgende vragen:

• Welke maatschappelijke problemen zijn er in de wereld?
• Wat vind jij daarvan?
• Wat voor oplossingen zijn er al en kun je verzinnen?
• Wat zou je kunnen maken om de problematiek aan te kaarten?

Stap 2. Kiezen en onderzoeken

Werk ideeën uit, doe proefjes, test materiälen. 

Onderzoeken: 

Onderzoek hoe jouw ideeën over het thema eruit moeten komen te zien. Kijk naar kleuren, vormen, texturen of een voorstelling of juist een abstracte afbeelding. 

Bedenk verschillende ideeën en maak daar schetsjes van. (minstens 3)

Werk een idee verder uit, onderzoek kleuren, materialen, vormen. Maak daar schetsjes van (minstens 3)

Stap 3. Vaststellen en uitvoeren.

Stel nu vast wat je gaat maken en hoe het eruit komt te zien. Maak het werkstuk zoals je in je hoofd hebt, en pas zaken aan als je tegen obstakels aanloopt.