4V - Periode 4 - PA4 H2 Les 4 - GSE (12 april / 13 mei - 2024)

Bienvenidos
Lessonup.app
(linkjes staat bij je eerste les Spaans van dit schooljaar) 
1 / 33
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Bienvenidos
Lessonup.app
(linkjes staat bij je eerste les Spaans van dit schooljaar) 

Slide 1 - Slide

Programa
INFO, OBJETIVOS, DEBERES (15m) 
LECTURA: El Misterio en las Alpujarras 
LENGUATECA B + ficha (p.70-71)  
TAREA sobre la historia + presentar (Subtarea B, p.74) 
REFLEXIÓN y deberes (10m)

¿Qué fue la palabra de la semana pasada?

Slide 2 - Slide

Woord van vorige week
conquistar = veroveren
Los Cristianos conquistaron la Alhambra en 1492.
De Christenen veroverden het Alhambra in 1492.


Slide 3 - Slide

Woord van de week
el gobierno = de regering
Parece muy difícil formar un nuevo gobierno. 
= Het lijkt heel moeilijk een nieuwe regering te vormen.


Slide 4 - Slide

Info: Objetivos (doelen)
Thematiek/Landenkennis: 
  • Je doet kennis op over de geschiedenis, eetcultuur, gewoontes en feesten in het Spaanse taalgebied, en je leert hierover communiceren in het Spaans.
Lees/Luistervaardigheid: 
  • Je oefent met het luisteren naar en begrijpen van teksten over gevarieerde onderwerpen, in het bijzonder over Spaanse geschiedenis en gewoontes. 
Spreek- en gespreksvaardigheid 
  • Je leert presenteren en een gesprek voeren over de geschiedenis, eetcultuur, gewoontes en feesten in het Spaanse taalgebied. 
Grammatica/schrijfvaardigheid:  
  • Je leert een brief schrijven met adviezen voor de marketing van een product (vervolg van Hoofdstuk 1)
  • Je leert hoe je in goed Spaans kunt spreken/schrijven over het verleden, je leert hoe je aangeeft dat iets een gewoonte is, en je leert hoe je ‘se impersonal’ toepast (de lijdende vorm, vertaald met ‘worden’ of ‘men’). 

 

Hiernaast wordt geoefend met leesvaardigheid. 

Slide 5 - Slide

INFO over toetsen
Informatie over de toetsen staat bovenaan de studiewijzer. 
  • Werkt een link op magister niet? Dan ga je zelf naar de studiewijzer op teams.

Toetsen:
  • Tussentoets: 4 juni 2024, H1 en H2ABC, inclusief landenkennis
  • Toetsweek: Mondelinge eindtoets: presentatie in drietallen + vragen beantwoorden, intekenlijst komt op teams

Opdrachten:
  • brief aan H&M (= Subtarea D van hoofdstuk 1), uiterlijk 11 april inleveren, in tweetallen
  • boekje lezen, titel volgt




Slide 6 - Slide

INFO over Subtarea D: brief aan H&M. 
INGELEVERD (deadline 11 april 2024) ? 

Lees de instructie op p. 50.
Voor deze tarea heb je nodig: 
  • de gebiedende wijs 
  • de lenguateca
  • ideeën voor verkooptrucs, zie texto 5 (p.38) + texto 6 (p. 46)



Slide 7 - Slide

Los deberes fueron:
Estudiar:  
  • Leer vocab B helemaal (p.104)  -> repaso de unas palabras en la próxima página
  • Bestudeer de Lenguateca, zodat je weet welke informatie je daarin kunt vinden 
  • Leer de kennis over land en geschiedenis uit oef 13b, 14, 15, 16 
  • maak ook de extra opdracht bij de transcriptie van oefening 14. De transcriptie is uitgedeeld in de les (zie de lesson-up van les 3) -> volgende slides
Hacer: afmaken hoofdstuk 2 oef 12c, 13, 15, 16  -> volgende slides

Kijk het huiswerk na met het antwoordblad. Verbeter je fouten in rood. Bestudeer de stof zonodig opnieuw, zodat je leert van je fouten, en stel vragen.


Slide 8 - Slide

Vocab B:
tijdens, gedurende

A
a lo largo de
B
pronto
C
en primer lugar
D
durante

Slide 9 - Quiz

VOCAB B:
verboden
A
casi
B
prohibido
C
cuidar
D
poderoso

Slide 10 - Quiz

Repaso: Vocab ejerc. 14-16
Traduce las palabras:
  1. la época = 
  2. teníamos que hacer cola = 
  3. contar  (2 vertalingen) = 
  4. el gobierno racionaba la comida = 
  5. sufrir hambre = 
  6. como ya sabes = 
  7. las mujeres casadas no podían trabajar = 
  8. en aquellos tiempos = 
  9. ¿qué hiciste entonces? = 
  10. besar(se) = 



Slide 11 - Slide

Deberes: opdracht bij transcriptie oef. 14
  • Lees de tekst en onderstreep de tekstregels waar de antwoorden te vinden zijn van 14a en 14b.
  • Verbeter je eigen antwoorden zonodig.
  • Ga nogmaals door de tekst: 
             - onderstreep de vormen van de 'imperfecto'  + vertaal ze (zoek er 10)
             - omcirkel de vormen van de 'indefinido'  + vertaal ze (zoek er 10)

Slide 12 - Slide

Las respuestas
Ejercicio 13a
1.   369
2.  1158
3.   1492
4.  1577
5   1749
6   1833
7   1936
8   2015

Ejercicio 13b
A: vivieron
B: vivieron, 218 AC, 400 DC
A: empezó
B: llegaron, 711
A: terminó
B: terminó, 1492
A: pasó
B: descubrió
A: duró
B: duró, 3 años
A: llegó
B: llegó, 1939

Slide 13 - Slide

Las respuestas

Slide 14 - Slide

Misterio en las Alpujarras
Leemos el capítulo 1.
Haz los ejercicios de cap. 1 (p.49-51)

Slide 15 - Slide

La historia -> presentar
Lenguateca B (p.72-73) + ficha + Subtarea B (p.74)

Grupos de 3-4 personas.
  • Selecciona una persona de la historia, diferente a los que figuran en el libro.
  • Haz una ficha (kaartje met persoonlijke gegevens) como en la página 73.
  • Estudia la lenguateca B (p.72-73).
  • Prepara un 'powerpoint' con palabras clave y fotos. 
  • Sigue las instrucciones de Subtarea B. Usa la Lenguateca B.
  • ¡Prepara 1-2 preguntas para el público!
-> Presentáis en clase + comparte tu presentación en 'Teams'




Guarda tus materiales, ya que los necesitas en la prueba final (toetsweek)

Slide 16 - Slide

Evaluación

Slide 17 - Slide

Deberes para la próxima clase
Aprender: 
Deel 4 Hoofdstuk 2, vocab C, S-N (p.104-105) 

Hacer:  
afmaken groepspresentatie (indien nog niet gedaan) + uploaden op teams
Leesboekje: Lees hoofdstuk 1 van 'Misterio en las Alpujarras' + maak de opdrachten van hoofdstuk 1, achterin het boekje. Het boekje kun je lenen bij de mediatheek.

Slide 18 - Slide

Gram: Los tiempos del pasado
GRAMMATICA: verleden tijden
  1. Bestudeer gramm. B (p.66-67) en herhaal/leer de rijtjes van de indefinido en mperfecto, zowel de regelmatige als de onregelmatige 
  2. Maak oefening 12c
  3. Klaar? Kies van 5 werkwoorden, regelmatige en onregelmatige, en oefen met verbuga.



Tip: 
Op de volgende slides staat extra uitleg over de imperfecto

Slide 19 - Slide

Noteer de imperfecto van het werkwoord 'vivir' (regelmatig) en van het werkwoord 'ver' (onregelmatig)

Slide 20 - Open question

Slide 21 - Slide

Imperfecto

Slide 22 - Slide

Signaalwoorden imperfecto
Signaalwoorden imperfecto

Slide 23 - Slide

Imperfecto (regelmatig)

Slide 24 - Slide

Imperfecto irregular

Slide 25 - Slide

Indefinido

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Inleverwerk periode 3
GECHECKT op ...............



Slide 28 - Slide

¿Cuáles son los marcadores?
El imperfecto
El indefinido
ayer
anoche
hace 2 semanas
anteayer
la semana pasada
en 2019
antes
generalmente
todos los días
Cuando ... pequeño
..., porque ...

Slide 29 - Drag question

timer
1:00
¿Cuándo se usa el indefinido y el imperfecto?
Indefinido
Imperfecto
reden van iets dat in het verleden is gebeurd
Opsomming van achtereenvolgende gebeurtenissen of handelingen
Beschrijving van iets of iemand uit het verleden
Het moment is afgerond, voorbij
handeling, actie, gebeurtenis op een bepaald moment in het verleden
Gewoontes of herhaalde gebeurtenissen

Slide 30 - Drag question

Para recordar (= Om te onthouden)
No lo sé = 
Ik weet het niet.
Ya lo sé = Ik weet het al.
(ya = al)

Slide 31 - Slide

Woord van vorige week






-> Imagínate una cosa que has conseguido en tu vida.
-> Cuéntalo en español a tu vecino/a.
conseguir = verkrijgen, (be)halen, bereiken
¿Has tenido que entregar tu móvil? Puedes conseguirlo en la recepción.
Heb je je telefoon moeten inleveren? Je kunt hem bij de receptie halen. 

Slide 32 - Slide

Woord van vorige week
Woord van VORIGE week: 
acabar de + infinitivo
iets net gedaan hebben.
Acabo de comer mi bocadillo.
Woord van de week: 
recoger = ophalen.
¿Puedo recoger mis libros de mi casilla?

Slide 33 - Slide