WPL4

Werkplekleren 4
1 / 40
next
Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 40 slides, with text slides and 9 videos.

Items in this lesson

Werkplekleren 4

Slide 1 - Slide

Programma
Voorstellen
Dieptepunten
Hoogtepunten
Ontwikkelingen
Doelen
Dossier

Slide 2 - Slide

Voorstellen
Jan-Martijn van Wilgen
22 jaar
Gieten
Lerarenopleiding Duits

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

In overlevingsmodus
Tijd
Druk
Studie

Slide 6 - Slide

Dieptepunt
Jongen wil klas niet uit
Intervisie

Slide 7 - Slide

Lichte opleving
Rustige week

Slide 8 - Slide

Omslagpunt
Voortgangsgesprek één

Slide 9 - Slide

Dieptepunt
Plantjes

Slide 10 - Slide

Kerstmarkt Oldenburg

Slide 11 - Slide

Band met leerlingen

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Feedback Elske
Wat ik zie is een heel vriendelijke en aardige Jan-Martijn, die contact heeft met de leerlingen en lesgeven leuk vindt.
30 januari

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Didactische werkvormen

Slide 16 - Slide

Vaste structuur

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Goed doorontwikkelt
Differentiëren
Stevig voor de klas

Slide 19 - Slide

Differentiëren in leerstof
De leerlingen gaan aan de hand van Stationen lernen, de toetsstof herhalen/zich voorbereiden op de toets.
De eerste ronde waarbij welke leerling zit, heeft de leraar zelf bepaald en op het bord gezet.
Vanaf de tweede ronde bepaalt de leerling zelf welk onderdeel hij/zij gaat doen
Les 30 Januari

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Ontwikkelpunten
Stevig voor de klas

Slide 22 - Slide

Stevig voor de klas
Aanwezigheid gaat niet door vanwege probleem met Magister
Feedback Gerrit, 26 september

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Doorontwikkeld
Bordschrift

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Bordgebruik
Feedback Gerrit, 23 Januari
Ik zou het bord ter ondersteuning er bij gebruiken. De logica van de getallen kun je goed uitleggen op het bord. Vergelijk het met het Nederlands.

Slide 28 - Slide

Doorontwikkeld
Feedback Gerrit, les 10 november
Je moet inderdaad regelmatig waarschuwen. Hoe kun je dit beperken? Denk daar eens over na. Er moet toch een oplossing zijn?

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Video

Doorontwikkeld
Feedback Gerrit 26 september
Doeltaal is voertaal. Dat kan niet constant, maar probeer wel iets meer Duits te praten: bijvoorbeeld Hausaufgaben, Seite, ………. 

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Video

Slide 33 - Video

Slide 34 - Video

Slide 35 - Video

Ontwikkelpunten
-Klassenmanagement 
-Vakdidactisch handelen 

Slide 36 - Slide

Feedback Elske
Ga na waar jouw grens ligt.
Wat maatregelen betreft.
30 januari

Slide 37 - Slide

Reflecteren

Slide 38 - Slide

Portfoliostukken

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide