9.1 Breuken (deel 2)

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: 9 Procenten
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel + minicheck
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Neem het boek van wiskunde voor je. 

Laat het nog even dicht!

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren;

- Werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan. 

Dus: het werk van de les + klaartaak. 

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

Namen lln

3. Lesdoel

Aan het einde van de les:

- kun je een deel van een geheel uitrekenen (¼ x 28).

- kun je breuken uitrekenen met je rekenmachine.

Verdiept arrangement:

Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:

Les: 9.1 (deel 2)

blz.: 150 t/m 153

opdr.: 15 t/m E2

MINI-CHECK

Bereken zonder rekenmachine
5/6 deel van 54 =

Bereken zonder rekenmachine
2/9 x 36 =

Bereken zonder rekenmachine
7/10 deel van 800 =

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 9.1, blz. 150 t/m 153, opdr. 15 t/m 27. 

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie 

Kijk en doe mee met de instructie op de volgende dia's.

apps.noordhoff.nl

Blz. 149

Blz. 150

3/5 van 40 = .....

2/9 x 36 = .....

Blz. 149

Blz. 153

Reken uit met je rekenmachine
2/9 + 1/5 =

Reken uit met je rekenmachine
5/8 x 1/2 = .....

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Maak les 9.1 blz. 150 t/m 153, opdr. 15 t/m 27

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

Damian, Kyano --> kom aan de instructietafel zitten, dan starten we samen op. Daarna gaan jullie zelfstandig aan de slag. 

6. Zelfstandig werken

Je leest + maakt: 

V: les 9.1, blz. 150 t/m 153, opdr. 15 t/m E2  --> Niek
B: les 9.1, blz. 150 t/m 153, opdr. 15 t/m 27  --> Oscar, Thirza, Rik, Jayson

I: les 9.1, blz. 150 t/m 153, opdr. 15 t/m 27 --> Damian, Kyano

Ben je klaar?

1. Kijk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toetsen/Sudoku/Smartgame. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan --> dus: het werk van de les + klaartaak. 

Evaluatie lesdoelen --> QUIZ MEE!

Maak van de breuk een decimaal getal:
7 7/20

Reken uit (haal de helen er ook uit):
6 2/9 + 1 1/5 =

Reken uit (haal de helen er ook uit):
4 1/3 x 2 1/2 =

Afsluiting

Ruim je boek + spullen van WI op.

Volgende lesuur: ........

7. Evaluatie

Hoe ging de les?

Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?

Heb je nog ergens hulp bij nodig?