9.1 Breuken (deel 2)

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 9 Procenten
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 22
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: 9 Procenten
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Lesdoel + minicheck
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Neem het boek van wiskunde voor je. 
Laat het nog even dicht!

Slide 2 - Slide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren;
- Werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan. 
Dus: het werk van de les + klaartaak. 

Slide 3 - Slide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Ryan, Niels

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Dennis, Ihabe, Zouhir, Ties, Noah, Shaqell, Anouk, Jara, Bas

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, daarna aan de slag aan de instructietafel. 
Jermaine,  Shurvin, Amber

Slide 4 - Slide

3. Lesdoel
Aan het einde van de les:
- kun je een deel van een geheel uitrekenen (¼ x 28).
- kun je breuken uitrekenen met je rekenmachine.

Slide 5 - Slide

Verdiept arrangement;
Ryan + Niels; instructie of zelfstandig aan de slag?
- lees les 9.1 blz. 150 t/m 153 door (theorie). 
- Maak opdr. 15 t/m 27 (-16) + E1 + E2

Slide 6 - Slide

MINI-CHECK

Slide 7 - Slide

Bereken zonder rekenmachine
5/6 deel van 54 =

Slide 8 - Open question

Bereken zonder rekenmachine
2/9 x 36 =

Slide 9 - Open question

Bereken zonder rekenmachine
7/10 deel van 800 =

Slide 10 - Open question

Verdiept arrangement;
Ryan + Niels
- lees les 9.1 blz. 150 t/m 153 door (theorie). 
- Maak opdr.  15 t/m 27 (-16) + E1 + E2

3 vragen goed in de mini-check?
- lees les 9.1 blz. 150 t/m 153
- maak  opdr. 15 t/m 27.

Slide 11 - Slide

4. Instructie 
Kijk en doe mee met de instructie op de volgende dia's.

Slide 12 - Slide

Blz. 149
Blz. 150

Slide 13 - Slide

Blz. 149
Blz. 153

Slide 14 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag?
Maak les 9.1 blz. 150 t/m 153, opdr. 15 t/m 27
Hier gaan we samen mee aan de slag, daarna ga je zelfstandig aan het werk. 

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig?
Jermaine, Shurvin en Amber --> instructietafel. 

Slide 15 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest + maakt: les 9.1, blz. 146 t/m 153
V:  15 t/m 27 (16) + E1 + E2  --> Niels + Ryan
B/I: opdr. 15 t/m 27  --> rest van de klas

Ben je klaar?
1. Kijk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toetsen/lezen/tekenen/Smartgame. 
timer
1:00

Slide 16 - Slide

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt 45 minuten zelfstandig aan opdrachten die op het bord vermeld staan --> dus: het werk van de les + klaartaak. 


Evaluatie lesdoelen --> QUIZ MEE!

Slide 17 - Slide

Maak van de breuk een decimaal getal:
7 7/20

Slide 18 - Open question

Reken uit (haal de helen er ook uit):
6 2/9 + 1 1/5 =

Slide 19 - Open question

Reken uit (haal de helen er ook uit):
4 1/3 x 2 1/2 =

Slide 20 - Open question

Afsluiting
Ruim je boek van WI op.

Volgende lesuur: ........

Slide 21 - Slide

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?
Heb je nog ergens hulp bij nodig?

Slide 22 - Slide